廖后发

党的十九大提出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”[1]要解决这个主要矛盾，首先要解决的是人才问题。习近平总书记说“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” [1]这为社会主义新时代人才培养指明了方向。有理想、有本领、有担当三者是个有机整体，任何时候都不能对立或分割开来。高职院校应以此为核心标准，培养符合新时代要求的高素质人才。

新时代对高职院校人才培养的新要求

一直以来，高校都是培养人才的主要阵地，承担着人才培养的重任。新时代高职院校该培养什么样的人才，习近平总书记在《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告中指明了方向。

高职生要有崇高的理想信念。理想与奋斗目标密切关联，是只有经过艰苦努力才能实现的现实。它源于现实，但不是对现实生活进行简单复写。理想在人的成长中起着重要作用：一是为人们指明奋斗方向，奋斗目标即前进的方向。人一旦有了奋斗目标，就会集中精力，朝着目标努力迈进。如果没有奋斗目标，即使踌躇满志，想干一番事业，往往也不知该从何处着手。二是为人们提供精神动力。奋斗目标来自的路径不同，产生的效果也将不同。奋斗目标如果是外在强加的，可能激不起人们兴趣，甚至产生内心与奋斗目标相抵触的情绪。……