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如何增强班级的凝聚力

2019-09-17马淑梅

新课程·中学 2019年7期
关键词:凝聚力仪式班主任

马淑梅

很多班主任的实践证明要想带出一个优秀的班级,班主任的首要工作是增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。班集体是学生成长的摇篮,一个有强烈荣誉感的班集体,必将产生巨大的动力,心向一处想,劲往一处使,具有很强的凝聚力,激励着学生不断进取、主动、健康成长。

如何增强班级凝聚力?应该做好以下工作:

一、充分利用好开学第一天的重要性

为了让学生尽快融入班集体,快速拉近我和学生的距离,开学前我精心为每一位学生准备了一封信。开学当天我把这个礼物送到每一位学生手中,同时把李镇西老师的话送给学生——“让人们因为我的存在而幸福。”学生都纷纷给我写了回信。学生和我产生了共鸣,所有的学生都希望有一个积极向上、团结友爱的班集体,都愿为之付出自己的力量,都想让其他同学因自己的存在而幸福,我成功地迈出了第一步。

二、必須建立起强有力的班委队伍

一个成功的班集体,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以开学初我就根据学生的入学材料对每个学生做了了解,通过学生自愿报名和我的把关组建了“临时班委”。所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。……

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