苏娟娟

【摘要】近年来，课程改革在不断推进，合理创新和调整教学方法已经成为教育部门逐步强化和重视的一个教育环节.作为小学数学教师，更有责任和义务去结合教学目标和教学经验，对教学方法给予完善和优化，从而进一步提升教学质量和教学效果.鉴于此，本文主要针对新课改下，小学数学课堂如何焕然一新进行相关浅析，以期更好地实现教育目标.

【关键词】新课改;小学数学课堂;优化

众所周知，小学数学虽然比较简单，但是对刚步入学校的小学生而言，其理解能力和学习能力都较为薄弱，因此，其依旧会认为数学知识比较枯燥难学，这就导致很多小学生在学习数学的过程中充满了畏惧和恐慌的心理.随着新课改的深入，很多教师已经意识到对教学方法进行改变和优化的重要意义，但是仍然有教师采取满堂灌的教学方式，这严重扼杀了学生的学习兴趣，降低了学生的学习质量.相关人员必须对其给予足够重视，采取合理的教学方法去使得小学数学课堂焕然一新.

一、利用情境教学法来进行教学

受于年龄等诸多因素的影响，小学生的好奇心都比较强，其生性活泼好动，为此，教師应该结合学生这方面的特征，找到合理的切入点，去合理运用学生的这种特点，进而帮助其取得更好的学习效果.为此，在课堂教学中，教师可以创设一些学与玩交融的教学情境，让学生更好地适应课堂教学方法.例如，当教师在……