基于儿童成长的立场 让每个生命精彩绽放
2019-09-16刘建东邵嫦娥
师道·教研 2019年8期
刘建东 邵嫦娥
一、校园文化与办学特色
深圳市东昌小学以“乐·正·善·雅”为校训,以“快乐学习,健康成长,卓越发展”为办学理念,以“培养具有自主学习和健康生活的良好习惯,具备乐观、正直、善良、儒雅的良好品行,具有一定人文底蕴、科学素养的“乐·正·善·雅”好少年”为育人目标。办学目标与发展愿景是以精心的态度,建設精美的校园,实施精细的管理,打造精品课程,锤炼精湛的教学,创建师生和谐发展的优质学校。
基于儿童成长的立场,让每一个生命精彩绽放。丰富“乐·善”文化内涵,形成学生乐学善学,教师乐教善育,师生善待自己、善待他人、善待环境文化氛围,实现传统文化与现代教育的完美结合。2018年10月,深圳市翠北教育集团东昌小学隆重举行了挂牌仪式。在翠北教育集团中,学校将发扬东昌小学的精品特色,发挥集团化办学的优势,为推动教育集团化发展积极做出应有的贡献。
1.倾听童言,亲近儿童——“东校有约”为快乐成长奠基
关注学生成长,走进学生心灵,校长亲自主持了“我与东校有约”活动。每周五下午第二节课或中午时间,是校长与孩子们亲切见面的交流时间。每期有15名学生代表与校长进行面对面交流,就学校管理、社团活动、个人兴趣等方面的问题提出自己的意见和建议,表现了东昌学子积极参与学校管理的主人翁意识。学生不仅可以谈理想和对学校的建议,还可以搜集班内的好人好事,听取同学的意见,甚至可以代父母“传音”,还可以问校长一些个人的“小秘密”。……
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