康磊

初中英语考试是根据<<课程标准>>或教学大纲来确定考查内容.重点考查学生英语的综合运用能力，充分考虑学生的身心发展水平和英语语言实际使用情况，紧密联系学生的生活实际，注重考查学生综合运用语言解决实际问题的能力，利用实际情景和语言环境考查学生对基础知识的理解和运用.它的特点是突出语篇，强调应用，注重实际.下面，我将谈一下各个题型的答题技巧和方法.

一.听力.

1.全神贯注，聚精会神。（1）听前预测对我们也非常有帮助。（2）注意听清内容，尤其是疑问词。（3）从整个对话把握说话人的“弦外之音”。特别注意表示转折意义的词：but，although，unless等。还有表示时间先后关系的词：ago，before，after，not…until等。2.合理利用间隔时间.3.勤于动笔，记录重要信息。

二.单项选择

单项选择包含了比较多的知识点，其中主要考察的是词汇和语法，必须熟练掌握句型，固定搭配，习惯用法等方面的基础知识.但是随着每年中考一步步的改进，更注重学生的实际运用能力.它着重考察单词，词组在特殊语境中的含义.因此考生易被干扰项迷惑，从而失分. 单选的命题特点有：重点突出，覆盖面广;答案唯一，选对不易;重视语境，强调情景;迷惑性大，综合性强等特点。题干中暗示信息.现在的考试不再像以前那样，直接告诉题意，而是把题置于一个特定的环境。例如：

（B）---How many apples do I have？

---You can have _____. I want none of them.

A.one         B.all          C.both           D.some

2.认真分析，牢记固定搭配，不受思维定势的影响

例如：---Would you like some coffee？

---Yes， and please get me some milk. I prefer coffee_____ milk.

A.with       B.to       C.and      D.together

很多同学看到prefer 就会选to ，而这道题的意思是加牛奶的咖啡，稍不认真就错了。

3.选择判断，排除干扰项.例如：

（D） Can you lend me the book _____ the other day？

A.that you talked             B.you talked about it

C.which you talk to           D.you talked about

同学们很快就看出这道题是在考被动语态，便選了A，却没有考虑到talk是不及物动词，所以很容易就失误了。

4.注意英语日常习惯表达，尤其是每个模块第一单元的Everyday English.

5.复查验证。要相信自己的语感。例如：

（A）Two ______ the students were invited to the opening ceremony.

A.hundred of     B. hundred     C.hundreds of     D.hundreds

三.完型填空

完型填空是一种综合性较强的测试题型，主要考查学生们的阅读理解能力，语法知识，运用英语知识的水平和实践能力。

1.开篇首句，不容忽视，通读全文，了解大意。2. “瞻前顾后”，逻辑推理。3.先易后难原则.4.复查核对，不钻牛角尖。

四.情景交际

这个题型主要是用来考查学生的情景交际能力。对于考生而言，一定要熟悉日常交际用语及对话话题。还有，一定要注意根据语言环境具体问题具体分析。

1.通览全文，领会大意。2.根据语境，细读选项，选择答案。3.前后联想，先易后难。4.通读对话，义形结合，验证答案。

五.阅读理解

1.要养成良好的阅读习惯，阅读时要去掉杂念，精神高度集中.切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力.一定要从容不迫，心无旁鹜。2.要提高视读的速度，考阅读理解，从另一个方面来说，考的是速度。3.一定要坚持“词不离句，句不离篇“，不能按你自己的意愿去想当然。

六.首字母填词

这种题属于能力测试的范畴，难度较大，考生失分现象比较严重。它考查的范围极广，可以是英语知识的方方面面，还可以涉及其它学科。

1.跳过空格知大意.2.复读短文抓信息，前后照应巧猜词。3.反复推敲，慎重答题。要精心阅读，找出关键词，短语或句子.4.认真复查全文，把握整体和词形。

七.写作

现在的作文分成两部分，五分的小作文和十分的大作文。

五分的小作文主要以提建议，说要求，讲规则为主。我们还要熟练掌握一些应用文体，比如说通知，寻物和失物招领启示，邀请信，感谢信等。写十分大作文需要注意以下几点：

1.使用自己熟悉的句型，几种句型交替使用，以避免重复和呆板。

2.适当多使用陈述句，一般疑问句，祈使句和感叹句。3.注意语法，句法知识的灵活使用。注意以下几个方面：（1）语态，时态要准确无误（2）主谓一致（3）注意冠词的用法（4）注意人称代词的宾格形式（5）提示词要全部用上（6）不要遗漏信息（7）注意拼写，标点符号和大小写.

4.锦上添花。第一，注意句型的多样化。第二，可以多用一些关联词

语，把句子写得完美。第三，要想得高分，作文中必须出现高级词汇。

5.书写工整，卷面整洁，认真检查.