陈文侠

摘 要：我国信息技术的迅猛发展，使得教学活动也发生了较为明显的变化，对于当前的教学环境来说，需要做的就是要积极构建其良好的信息技术教学环节，而且在整个社会的发展中也可以看出，我国信息技术教学能够很好的帮助学生进行日后的工作和学习。因此，对于我国中职院校来说，其主要的教学目标就是为了能够更好的帮助学生进行实践和学习，因此，在整个教学的过程中，必须要把学生的计算机水平的提升作为教学的重要课题来研究，可见，本文的主要目标就是为提升我国中职计算机教学水平进行研究，希望能够通过一系列的方法进行有效的研究，这样才能够更好的帮助我国学习进行学习和生活，这也是我国目前素质教育所要求的内容。

关键词：中职计算机；教育研究；效率

1 引言

我国计算机教学在整个基础教学中起到了至关重要的作用，其不仅仅是因为在整个计算机教学中能够很好的帮助学生去适应时代发展的要求，更为重要的是能够帮助学生在日后的生活和学习中更加有效率，这就是我国在进行中职院校技术教学中极为重要的一个教学方法研究，希望能够更好的帮助我国中职院校提升自身的计算机教学水平，进而不断提升学生的学习能力和适应能力。而且，就目前来看，我国计算机教学在整个中职教育中有着十分重要的基础性作用，也就是在整个教学的过程中，我国的中职计算机教学能够不断为学生提供接受新知识的工具，通过有效的工具能够帮助学生获得自我学习的乐趣，进而也能够更好的提升课堂的效率。总之，对于我国中职计算机教学来说，需要积极的拓展其应有的价值和作用，这样才能够满足其不断提升学生计算机水平和能力的要求，同时，也能够更好的提升我国中职院校教学课堂的效率性。

2 我国中职院校计算机教学资料提升的具体方法

对于计算机教学来说，其能够更好的去实现整个教学的目标和计划，也就是能够通过新知识去提升学生的学习能力和学习水平，这是整个教学中极为重要的一个部分，也正是基于这样的基本原则，我国在进行中职院校计算教学时，关键是要提升教师自身的教学水平，通过帮助学生进行有效的学习能力的培养，这样才能够在信息化时代下不断提升学生自身的学习能力。所以，这就是我国中职院校在进行计算机教学时，必须要重视的基本方法和内容。下面就主要的教学水平和教学质量提升的方法进行研究。

2.1中职计算机教学的目标要从学生就业的角度出发

对于中职院校来说，其基本的教学目标就是为了更好的帮助学生进行毕业后的工作，也就是在整个教学的过程中更加重视实践性，而在目前来看，我国中职院校的整个教学过程中，必须要紧紧的围绕这个基本的原则和目标。而对于我国中职计算机教学来说，其必然也需要仅仅围绕这个目标进行有效的研究，只有这样才能够真正的提升学生的实践能力和实践水平。总之，信息技术学科教学改革不能单纯地进行教学手段地改革，还要注意技术性的科学应用，应该钻研本学科新知识如何适应课堂教学改革。这就需要教师加强专业知识的学习，为学

生将来就业提供机会，加强岗位专业培训，使得学生的就业目标更为清楚，更加符合社会对人才的需要。这对于我国中职院校的计算机来说，需要做的就是要进行有效的教育指导，这样才能够真正的帮助学生完成自身的学习目标也是为了更好的去完成中职教学的基本教学目标。

2.2采用先进的教学理论进行中职院校计算机教学的理论指导

我国计算机教学的理论指导必须要紧紧的依靠先进的理论，也就是说在整个教学的过程中，我国中职院校的计算机必须要根据相应的理论进行构建，不能够单純的进行课本知识的讲解，这是不利于整个教学水平和教学目标的实现。因此，对于我国中职院校的计算机教学来说，关键是需要采用有效的学科理论进行指导，这往往比简单的进行研究要好得多。总之，对于中职院校的信息技术教学来说，需要做的就是要进行有效的先进知识的指导，在进行研究的时候，关键是要帮助学生构建有效的知识体系，这样才能够让学生培养其良好的学习能力和学习思维，这比学生单纯的进行学习要好的多，因此，对于我国中职院校的计算机教学改革来说，有效的教学理论和思路要能够更好的帮助学生进行学习和生活，也是我国目前计算机教学改革的重点。

2.3努力切换教师的教学方法和手段

对于我国中职院校的教师来说，需要做的就是要不断转变原有的教学模式和教学方式，需要采用更加符合计算机教学的教学方法和模式。教师需要采用更加积极有效的方法进行研究，需要不断提升学生自身的学习水平，而且在整个教学的过程中要更加重视学生自身能力的提升在，这才是我国中职院校计算机教学改革的重点。

3 总结

我国中职院校在教学中要坚持实践性的原则，而在当前日新月异的发展中，我国信息技术也得到迅猛的发展，正是基于这样的现实性情况，我国中职院校在进行信息技术教学的时候，必须要紧紧的依靠信息技术的时代性，进行有效的教学研究，不断提升学生的学习能力，这样才能够满足学生的学习要求。

参考文献

[1]中职学校计算机网络实训课程的改革探索[J].耿娟. 职业.2018（04）

[2]优化中职计算机网络技术教学“三策略”[J].冒范亮. 科普童话.2017（30）

[3]提高中职学校计算机实训教学质量研究[J].门智宴. 现代企业教育.2015（02）