孙宇昕

“同学们，上课了……”上课铃声响起了，同学们都满怀期待地坐在了座位上。因为这是一节音乐课，一个星期仅有一节，加上前两次课都因活动被占用，所以大家格外珍惜。

几十双眼睛密切地盯着教室门口，结果黄老师进来了，我们的心情直接跌入谷底。哎！黄老师真像“贪吃蛇”一样，吞了我们那么多节课，这还不够，简直比“贪吃蛇”还贪。出人意料的是，黄老师接下来宣布了一条“圣旨”，让我们的心情又从谷底攀上了峰顶。“今天这节课我们下去排运动会的表演节目。”“耶！”同学们不约而同地喊道，而后欢呼雀跃地奔向操场。我也是异常激动，兴奋地来到操场。

同学们排好整齐的队伍后，黄老师给我们一人发了一把伞。我不由得感慨：“啊，这伞是一次性使用的吧，看起来质量很差！”黄老师说：“这是表演伞，请小心使用，妥善保管。”但是还是有同学在玩伞，自然也包括我，我们都玩得不亦乐乎。

练舞的时候，我们跟着老师的动作把伞转过来、扭过去。但谁都没料到那伞的质量竟如此差，我稍一用力，那伞柄就折了，后面只得小心翼翼地用。此后，那伞仿佛在捉弄我一样，我稍没注意地往上一举，它就断了，还差点砸到我的头呢！我当时真是欲哭无泪，只得一只手拿着伞把儿，另一只手拿着伞柄，跟着老师的节拍滑稽地继续舞蹈。可是未留意断裂处十分尖锐，挥动之时，它把我的手指划出一道伤痕。我实在是对它忍无可忍，便找黄老师换了一把伞。

黄老师给我的第二把伞虽然伞顶破了，伞柄也有些松动，但总比之前那把伞好使，先将就一下吧。谁料那伞刚上我的手，在转了一圈之后也牺牲了。没准我还真是表演伞的克星呢！我后面的同学见状，不禁大笑起来。这引起了黄老师的不满，我只好忍气吞声，继续尴尬地舞蹈。十分憋屈地跳过一阵子之后，我只得再次找黄老师，要求再换一把伞。

我得到的第三把伞是崭新的，虽然样子和前面的两把伞差不多，但我感觉它就是一个宝，生怕把它弄坏了。举伞的时候，我两只手都紧握在上面；转伞的时候，我轻轻转动着伞柄。可是还是出现了意外，休息时，我刚把它放在地上，黄琦洋忽然惊诧地叫道：“嘿，你的伞又破了！”我定神一看，我的天啦，伞上居然破了一个大洞，我都快崩溃了，为什么老天待我如此不公，什么坏事都让我撞上了，我也是醉了！收伞的时候，黄老师严肃地批评了我：“做事要细心，更要有责任心。人人都这样，还真没这么多伞换呢！”当时，我真是羞愧难当。

这一切的责任都在我，自己在舞蹈时，或许是只顾动作，没有掌握好力度，否则就不会出现如此“尴”的局面。我环顾其他同学，他们竟一把伞也没有弄坏，对比之下，我越发自责起来。哎！我这个风风火火的性子，不知给自己添了多少麻烦，现在是该改改了。

在以后的日子里，我做事一定要認真细心，成为一个有责任心的人。因为，世上从来都没有后悔药呢！

（指导教师：黄松海）

★【文本聚焦】本文以“表演伞”为线索，生动叙述练舞过程中的小插曲，不仅传神地展现了“我”的粗心马虎与随意率性，而且鲜明凸显了“做事一定要认真细心，成为一个有责任心的人”这一主旨，使得文章新颖独特，立意深刻，让人耳目一新。