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浅谈社会实践活动的意义

2019-09-10李美霞

教育周报·教育论坛 2019年5期
关键词:基地素质教育同学

李美霞

为了顺应国家深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的大趋势,符合榆林市“加快建设教育强市、率先实现教育现代化”的总目标,我市将原属榆林师范学校改造成为中小学社会实践基地。经过三年的努力,终于在2017年开始面向市值学校。

榆林师范学校,校园环境优美,三季花艳,四季常青,红花绿草,亭台楼榭,雕塑小品,幽雅宜人。是开展活动基地的良好地方。基地遵循“开拓视野、亲身实践、陶冶情操、勇于创新”的办学宗旨,以“动手、动心、动脑”为办学理念,紧紧围绕素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,促进学生全面发展。

社会实践活动是培养学生创新精神和实践能力、提升学生综合素质的良好载体,是实施素质教育的一种良好形式.社会实践是课堂教学的延伸和补充。

2017年我校十一中八年级学生在开学的前1周,参加到实践基地参加活动。实践活动基地实行全封闭式管理,学生拿着自己生活必须品,整装待发,对活动基地充满期待和向往;学校在出发前要求学生写一份关于去基地实践培训的文章;同学们把自己的心声都写到了张张白纸之上。

基地目前开设有生存体验、素质拓展、科学实践、专题教育等四大领域六十多门实践活动课程,即烹饪、摄影与微电影、魔术探秘、茶艺、布艺、纸艺、航模、建模、3D打印、软陶、多米诺、丝网花、中国结、串珠、篆刻、电烙画、动漫动画、户外素质拓展、专题教育等,同时,每天晚上还开展生活体验、影视教育、主题班会等形式多样的晚间活动。学生感触颇深,每天都能学到一项技能,开拓了眼见,充分感受到科技的伟大魅力,激发学生学习的斗志,纷纷表示要奋发图强,努力学习。有的同学把在培训中遇到的问题记录在笔记本上,准备上课请教老师知晓答案;也有的同学将活动中的所见所闻写成文章保存下来,准备发表;还有的同学用3D打印技术,为老师制作了一幅生活照,在教师节送给老师,丝丝师生情,将我们彼此拧成一股绳,充分体会到了行行出状元,发掘出学生善良的另一面,感受到因材施教的意义;有的同学自制网丝花,并把一封信附在其中,将它送给爸爸妈妈,爸爸妈妈流下了感动的泪水,那一刻,父母和儿女的心是连在一起的,爸爸妈妈也给孩子回复了信,致歉并激励孩子努力学习,成为社会有用的人;这不就是我们教育的真谛和意义吗?有的学生学习了魔术,在九年级毕业毕业晚会上进行表演,学以致用,找到了自己的存在感,增加了信心,给自己重新定位,确定新的人生观;也有的自己篆刻了印章,送给弟弟妹妹同学,他们收到的第一句话就是“你太牛了”。这些知识和认识在我们课堂之上有些是学不到了,理论性的教育不如实践教育更加深刻,更加容易接受;而且这些知识对今后物理、化学、语文等的学习有深远影响,使学生爱上学习,爱上某学科,也让学生感受到知识不仅仅是为了考试,而是为了更好的生活;同时也增进了师生之间、父母与子女间、兄弟姐妹间的感情,这也深入贯彻落实了习近平总书记关于“培育和弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德”的重要讲话精神,大力宣传中华孝道文化,推動社会文明和进步。孝道和责任必须从小培养,根深蒂固发自内心,使人们的心不再冷漠。同时增强了学生的自信心,知道自己也有特长,知道学习不好,只要有一技之长也可以博得大家的掌声,至今有的同学把茶艺、串珠、丝网花和中国结当做自己的爱好,用不同的颜色的线,编制者自己的梦。与此同时,随行的老师也是收获颇丰,一致表示实践基地开展的必要性。培训结束,老师们又让学生写了一份关于培训的心得,在密密麻麻字里行间写出学生这次实践培训的与众不同,前后对比,发现孩子们成长了不少。今年结合课程安排及进度要求,我校十一中决定七年级学生下学期开学第一周参加社会实践活动。

学习为了实践,实践为了再学习。当前,教育在综合国立的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。建设创新型国家的战略目标,也对培育全民族创新精神、培养高水平创新人才提出更为迫切的要求。青少年是一个在社会上数量庞大、最为活跃的人群,是国家和民族的希望。加大社会实践类课程开发和实施力度,兴建德育教育基地、青少年活动中心及社会实践基地项目,为青少年健康成长提供一个良好的校外环境。特别在我们这样的中级城市,这样的科技基地比较少,开发区科技馆兴建和开放一度时期引来很多人的观摩。一个个神奇实验,无不与知识科技相关,学生们可以用已有知识解释其中奥妙,也可以带着疑问继续今后的学习,深深地影响着孩子们的三观。

孩子们是祖国的建设者,是社会进步的推动者,从小培养孩子的人生观价值观,认识学习的重要性。作为学校德育教育的补充,中小学素质教育基地是全市中小学生全面发展的实践课堂。通过开展社会实践活动,使学生获得积极体验,形成对自身、自然和社会的整体认识,学会了做人、做事、生存、探究、合作、创造,养成了积极而负责的生活态度。实现了校内教育与社会教育的有效衔接,书本知识与社会实践的紧密结合,促使学生学思结合,知行统一,促进了学生全面发展。总之参加社会实践活动,是一种不错的选择。路漫漫其修远矣,素质教育基地的工作任重道远,在这样美好的社会,相信我们的社会实践基地会越来越完善,我们的下一代会有一个更好的成长环境。

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