陈文莉 陈政权

摘要：由于长期受西方语言学理论的影响，语体的定义、性质、范围问题，一直存在与其他一些概念、体系之间交相混杂的现象，造成了长期以来，语体学理论上的困惑，以及语体性质、范畴的模糊不清。本文通过对话语分类的进一步认识和对语体的性质、范畴的再探讨，来甄别语体中突出的、有别于其他概念的语体性质，及其各级范畴。

关键词：语体定义;语体性质;语体范畴

长期以来，在语体的性质、范畴问题上一直存在着明显的分歧，现在有些研究语体的论著，把话语的各种分类混为一谈，使语体的定义杂乱无章，从而直接影响到人们对语体的认识。为了澄清这种混乱现象，我们有必要针对这个问题进行进一步讨论。

一、语体的定义、性质的再认识

一直以来，关于语体定义的说法各种各样，李熙宗先生曾经把它们归结为以下六种流派：一是“语言特点体系（综合）”说。该种说法认为，语体是运用全民语言选择语言材料所形成的语言特点体系或语言特点的综合。二是“语言风格类型”说，他们认为，所谓语体，就是受交际功能制约而在语言运用上所形成的“语言风格类型”，并以此作为定义项的主要组成部分给语体定义。三是“功能变体”说，该说着重从由交际功能分化而形成的全民语言变异状态的角度说明语体本质，以此作为定义项的主要组成部分给语体定义。四是“词语类别”说。该说的支持者主要是把由语体色彩相异而形成的不同词语类别作为定义项给语体定义。五是“语文体式”说。他们认为，语体就是运用语言时组织言语所形成的模式性、整体性的一定的言语结构形式、格局或类型，把它作为定义项的主要组成部分给语体定义。六是“言语行为类型”说。这类学者认为，语体是一种在言语行为过程中发生的现象，以动态观察方式来看待语体。

从上面的六类语体定义中我们可以对语体产生这样一些认识：第一，語体是适应不同交际领域、目的、内容的需要在运用全民语言的言语行为中形成的语言特点体系，它是在语言运用过程中受不同交际功能性因素制约，而对语言材料、表达手段长期选择而形成的功能分化的结果。第二，语体是民族标准语经过历史演变而形成的几种相对稳定的语言功能风格类型。它是受不同的交际功能性因素的制约，运用全民语言而历史地形成的，在各个不同历史时期都具有相对稳定性的几种语言类型之一。第三，语体是全民语言的言语功能变体，它在本质上只是受功能性因素制导而形成的言语变异特点的体系。第四、语体作为社会交际领域功能分化的产物，实际上是受包括交际领域、目的、任务、对象等因素所构成的语境类型的制约，从而对语言材料、表达手段进行不同的选择、组合所形成的结果。

二、语体的范畴的认识

1.语体范畴的划分原则

在国内，语体的划分也是众说纷纭，下面是几种具有代表性的观点：张志公主编的电大教材《现代汉语》把语体分为“应用性语体”和“文艺性语体”两类;周迟明的《汉语修辞》和王希杰的《汉语修辞学》把语体分为公文语体，科学语体，政论语体和文艺语体四类。林裕文的《词汇、语法、修辞》分为政论语体，科学语体，文艺语体，公文语体，口头语体五类。袁晖的《汉语语体概论》根据语体的构成要素不同，把语体分为谈话语体，公文语体，科技语体，新闻语体，文艺语体以及融合语体六类。王德春的《语体学》按照人类语言活动的总的语境类型，把语体首先分为谈话语体和书卷语体两大类，然后再把书卷语体分为艺术语体与实用语体，进而又把实用语体分为政论语体，科学语体，事务语体，报道语体。

我们认为，语体范畴的划分，必须从语体的定义、性质出发，来确定各分支语体之间的区别与联系。从上面的关于语体的性质分析来看，语体是适应不同交际领域、目的、内容的需要，在运用全民语言的言语行为中形成的语言特点体系，是话语的功能变体，是语言材料历史性分化的结果。所以，在划分语体的时候，我们必须考虑到各分支语体语境类型的概括性以及其语言材料的分化的系统性。我们比较赞同把语体首先划分为谈话语体和书面语体的分法。因为从人类言语活动的总的语境类型来看，首先把语体划分为谈话语体和书面语体是符合语体性质要求的，因为谈话语体是人们在日常的、随意的、非专门性的交谈中形成的，它涉及生活领域的各个方面，所以使用的语言材料较广泛，而书卷语体是在集体言语活动领域中形成的，由于社会集体活动趋于专门化，书卷语体使用的语言材料比较专门化。谈话语体适用于日常生活领域，书卷语体适用于集体生活的领域。

2.语体范畴的在认识

语体作为全民语言的功能变体，它是一个历史范畴，它随着社会的发展而历史地形成的，又随着时代的发展变化而发展变化。但在某一特定的历史阶段，它却有着相对的稳定性，这就为某一时代的语体风格特点的研究提供了可能。在某一特定时代，各种语体都以一定的方式彼此关联，从而形成了这一时代具有整体性的语体系统。这种关联的方式，大致可归为三类：1）“本同”关系，它表明各种语体构成的物质基础都是民族共同语的语言材料和表现方法，它的所有语体都是共同体的支脉而不是独立语言这一本质在彼此关系上的一种体现。2）“排拒交叉”关系，这是一种横向关系，它表明同层次的不同类型之间既具有一种对立、封闭性，同时又不断地在进行交流渗透，封闭只是相对的性质。3）“包孕层进”关系，这是一种纵向关系，它表示具有整体性的某类语体，由于内部的对立所形成的语体分支在语言特点上既保有自己的特殊性，但同时这些分支语体的语言特点是包含在作为整体的某类语体中的。

三、结语

通过王德春先生就话语从不同角度的分类学习，使我们找到了认识语体本质的切入点;通过对语体范畴的分类探讨更加深了我们对语体特征的深层次的透晰。然而，对于语体的性质、特征以及范畴的讨论还在进行，分歧依然存在。只有不断跟进时代的发展，深入学习、深入探索，才能完善我们对语体的认识。

参考文献：

[1]王德春 陈瑞端《语体学》广西教育出版社 2002年12月

[2]李熙宗《关于语体的定义问题》复旦学报 2005年第3期

[3]丁金国《语体的属性及其运行机制》烟台大学学报 2014年3月

作者简介：

陈文莉（1967-）副教授，专业：汉语言文字学。

陈政权（1964-）副教授，专业：军事基础教育。