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中考高频考点44例

2019-09-10付宪亭

疯狂英语·爱英语 2019年6期
关键词:动名词代词谓语

付宪亭

固定短语、固定搭配、固定句型是同学们在学习英语中的重难点,也是中考的必考点。

现整理出44个中考高频考点,供大家复习时参考!

1.as... as...和……一样……

两个as间必须用形容词或副词原级,其否定结构为“not as / so... as...”。例如:

This pencil is as long as that one.这支铅笔和那支一样长。  

Mike doesnt run as / so fast as Jack. 迈克跑得不如杰克快。

2.be filled with 充满了……  

用来说明由外界事物造成的某种状态,表示被动意义。例如:  

The bottle is filled with water. 瓶子里装满了水。  

3.be busy doing sth. 忙于做某事

be busy后用动名词形式,而不用动词不定式(短语)。例如:

My friend is busy making a model plane. 我朋友正忙着做飞机模型。

4.Whats wrong with sb. / sth.? 某人/某物怎么了?

询问某人(物)发生了什么事儿,相当于“Whats the matter with sb. / sth.?” 例如:

Whats wrong with your mother? 你妈妈怎么了?

5.as soon as 一……就……  

引导时间状语从句。若主句的谓语动词是一般将来时,从句的谓语动词要用一般现在时。例如:

Ill tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划。

6.be the same as 与……相同

后面接名词或者代词。例如:

My trousers are the same as his. 我的裤子与他的相同。

其反义结构:be different from。

7.want sb. to do sth. 想让某人做某事

want后接复合宾语,动词不定式(短语)作宾语sb.的宾语补足语,这里的不定式(短语)有不定式符号to。例如:

He wants me to meet Mr. Zhang. 他想要我去见张先生。

8.Let sb. (not) do sth. 让某人(不)做某事

let是使役动词,后接不带to的动词不定式(短语)作宾语补足语。例如:

Let her join our English club. 让她加入我们的英语俱乐部。

9.Why not do sth.? 为什么不做某事呢?

这是一个向对方表示建议的缩略句式,相当于“Why dont you do sth.?” 例如:

Why not go to school right now? 為什么不立即去学校呢?

10.make sb. sth. 为某人制作某物

make意为“制作”,后接双宾语。此句型可以转换为“make sth. for sb.”形式。例如:

His father is making him a kite. = His father is making a kite for him. 他父亲正在给他做风筝。

[比较]make sb. sb. 意为“让某人成为某人”。例如:

You have made me a very happy man. 你让我变成一个非常幸福的人。

11.feel like doing sth. 想做某事

feel like意为“想要”,后面的非谓语动词须用动名词形式。例如:

I felt like laughing, but I didnt dare. 我想笑,但是不敢笑。

12.would like to do sth. 愿意做某事

would like后接动词不定式(短语),相当于want,表示委婉的语气。例如:

Id like to have some eggs. 我想吃一些鸡蛋。

13.make sb. do sth. 使某人做某事

make作使役动词,后接不带to的动词不定式(短语)作宾语补足语。例如:

He often makes us retell the text. 他经常让我们复述课文。

14.be good at sth. 擅长于某事

be good at后接名词、代词或动名词。例如:

Are you good at drawing a picture? 你擅长画画吗?

be good at可以与do well in相替换。

15.had better (not) do sth. 最好(不)做某事

had better用法相当于情态动词,后接不带to的不定式,表示现在或将来的概念。例如:

You had better have a rest. 你最好休息一会儿。

16.It takes sb. some time to do sth. 某人花多少时间做某事。

it作形式主语,代替后面的动词不定式(短语)。例如:

It took him two years to do it. 做这件事花了他两年的时间。

17.Sb. spend some time / money (in) doing / on sth. 某人花多少时间/钱做某事。

例如:

They spent / paid two years(in) building this bridge. 他们造这座桥花了两年的时间。

表示“某人花多少钱”时,spend也可以换为pay... for。例如:

Mary spent two dollars for the book. 玛丽花了两美元买这本书。

18.thank sb. for doing sth. 感谢某人所做的某事

表示对某人所做的事而感谢。例如:

Thank you for helping me. 谢谢您帮助了我。

19.How / What about (doing) sth? (做某事)怎么样?

表示向对方提出建议、征求意见或询问消息等情况时可使用该句型。例如:

What about going to see a film?去看电影怎么样?

20.help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

help后接的动词不定式可以带to,也可以不带to,相当于help sb. with sth.。例如:

Sometimes I help my mother (to) do the cooking.=Sometimes I help my mother with the cooking. 有时候我帮我母亲做饭。

21.make it... 把时间定在……

后面接表示时间的词语,强调预约的时间。例如:

Lets make it at seven on Tuesday. 我们把时间定在星期二七点吧。

22.have nothing to do with... 与……没有关系

with后接名词、代词或动名词。例如:

The matter has nothing to do with him. 这件事情和他毫无关系。

其肯定式为“have something to do with”。

23.be worth doing sth. 值得做某事

worth后面跟动名词的主动形式,但表示被动意义。例如:

This book is worth reading. 这本书值得一读。

24.cant help doing sth. 情不自禁做某事

此句式中help后面接动名词形式。例如:

The little boy couldnt help crying when he heard the news. 当听到这个消息时,这个小男孩忍不住哭了出来。

25.Its + adj.+ for sb. to do sth. 做某事對某人来说怎么样。

此句常用来表示事物的特征、特点,句中的形容词是用来形容某人做的事情的情况。例如:

It is lucky for you to go to London.你去伦敦真是太幸运了。

[比较]Its + adj + of sb. to do sth. 意为“某人做某事怎么样”。常用来表示人物的性格、品德,这里的形容词是用来形容人的。例如:

Its very kind of you to help me. 你能帮助我真是太好了。

26.find it + adj.+(for sb.) to do sth. 发现(某人)做某事如何

it是形式宾语,后面的动词不定式(短语)是真正的宾语。例如:

I find it hard for him to work the problem out. 我发现对他来说解决这个问题很难。

27.finish doing sth. 完成做某事

finish意为“完成”,其后接动名词。例如:

I finished cleaning my car just now. 我刚洗完车。

28.What / Something else...? 还要别的什么(某物)…… 吗?

else用来修饰疑问词或不定代词时,else要后置。例如:

What else do you want to buy? 你还想买什么?

Would you like something else to drink? 你还要喝点别的什么吗?

29.forget doing sth. 忘记做过某事

表示说话时doing的动作已经发生。例如:

He forgot turning the light off.  他忘记他已经关灯了。

forget后接to do时,表示to do的动作尚未发生。例如:

When I got out, I forgot to turn off the light. 当我出去时,我忘记要关灯。

30.remember to do sth. 记得去做某事

表示动词不定式to do的动作尚未发生。例如:

I will remember to tell him about it.我将记住把这事告诉他。

remember后接doing时,表示doing动作已发生。例如:

I remembered doing my homework yesterday. 我记得我昨天做了作业。

31.stop doing sth. 停止做某事

表示停止动名词doing的动作。例如:

The two girls stopped talking when they saw me. 那两个女孩一见到我就停止了讲话。

stop后接to do时,表示停下正在做的事而去做另一件事。例如:

He stopped to talk to her. 他停下来与她谈话。

32.see sb. do sth. 看见某人做某事

强调看见某人做过了什么事,do是省略to的动词不定式。例如:

I saw her clean the classroom. 我看到她打扫教室了。

表示看见某人正在做某事时,do则须改成doing的形式。例如:

I saw him doing his homework just now. 我刚才看见他在做作业。

33.prefer doing... to doing... 喜欢做……胜过做……

表示经常性的喜欢。例如:

I prefer listening to music to watching  TV. 我喜欢听音乐胜过看电视。

表示偶然性的喜欢,用prefer to do... to do...形式。例如:

Tom preferred to read to draw. 汤姆喜欢读书而不喜欢画画。

34.have sb. / sth. done 让某人/某事被做

done为动词的过去分词作宾补,宾语与宾补之间是被动关系。例如:

I will have it repaired tomorrow. 我明天会找人修理它的。

35.keep sb. / sth. + adj. / v.⁃ing sth.保持某人/某物处于某种状态/一直做某事

keep是使役动词,后接复合宾语。例如:

You must keep your classroom clean. 你们必须保持教室干净。

I keep them waiting at the gate.我讓他们在大门口等候。

36.not... any more / longer 不再……

not... any more强调动作;not... any longer则强调时间。例如:

The old man doesnt travel any more. 这位老人不再旅行了。

I wont talk to him any longer. 我不会再和他说话了。

37.help oneself to... 请随便吃……

用作招呼客人吃东西时的客套用语, to是介词,后接名词或者代词。例如:

Help yourself to some fruits. 随便吃点水果吧。

38.stop sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事

sb. (from)后面接动名词(短语),此结构相当于prevent sb. (from) doing sth.。例如:

She stopped / prevented the boy (from) climbing the tree. 她阻止了这个男孩爬树。

39.not only... but (also)... 不但……而且……

连接两个对等的成分时,also可省略。连接主语时,谓语动词和but(also)后的名词或代词要保持单、复数一致。例如:

Not only you but also he is tired.不但你,而且他也累了。

40.Its time for (doing) sth. 到(做)某事的时间了。

强调是时候该做某事了,重点在事情,后面要跟名词或者动名词(短语)。例如:

Its time for having class. 该上课了。

有时,该句型可以与“Its time to do sth.”相替换。

41.in order to 为了……

这是一个固定短语,表示目的,后接动词原形。例如:

In order to catch the first bus, he got up very early. 为赶上第一班公共汽车,他起得很早。

这类句型常可以转化成so that引导的目的状语从句。

42.“the+比较级...,the+比较级...” 越……,就越……

表示一件事的进展程度随着另一件事的递进而递进。例如:

The more you learn, the more you wish to learn. 你学得越多,越是想学。

43.too... to... 太……而不能……

这是一个肯定形式表示否定意义的常见句型,too后接形容词或者副词,to后接动词原形。例如:

The boy is too young to go to school. 这个男孩年龄太小,不能上学。

该句子可以与复合句“The boy is so young that he cant go to school.”相替换。

44.enjoy oneself 玩得愉快

oneself是反身代词,其形式要随该句子主语的变化而变化。例如:

I havent enjoyed myself so much for a long time. 我已经很长时间没有玩得这么开心了。

enjoy oneself 常可以和have a good time、have a nice time、have a great time等相替换。

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