冯普

摘要：学校发展战略着眼于社会需求与学校办学实际，是学校对其长远发展目标及行动路线所作的宏观的和有预见的构想与安排。对内以这一蓝图促进学校综合发展，对外作为“亮点”，为学生和其他社会公众提供新内容和新水平的服务，扩大学校的服务契机和服务水平，从而扩大学校的社会影响。本文以广州市番禺区红郡小学战略规划为例，简述学校从制定、实施到如今圆满完成规划后，学校的综合发展，浅谈发展战略规划与学校内涵式发展。

关键词：发展战略规划;学校;内涵式发展

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）06-0056-02

引言：学校没有特色，教育就没有生气，学校就难以持续发展。面对飞速发展、日新月异的周边环境，怎样抓住前所未有的机遇、实现跨越式发展是各个学校必须认真思考的问题。寻找学校持续发展的生长点，创出品牌，关键在于找准学校的办学方向，而针对新的机遇与挑战，制定一份既立足国情校情、又紧跟世界发展趋势的战略规划，对于立志创建一流的学校来说有着十分重要的意义。广州市番禺区红郡小学创办于2014年，在“以美育美”办学理念的引领下，学校制定了《践行“六美”，收获“四心”——广州市番禺区红郡小学五年发展规划》，至今已圆满完成。基于此，本文将浅谈发展战略规划与学校内涵式发展的同时，也为学校第二个五年发展规划提供借鉴。

1.规划发展蓝图，明确轴心目标

学校发展战略规划是针对学校目前存在的问题和未来的发展目标而制定的，它不追求逻辑的严密，所注重的是规范的操作、程序的合理，以及日后的真正落实、评估和督促。……