闫淑珊 胡金露

摘要：在缅怀五四运动100周年纪念大会上，习近平总书记深情悼念了五四运动所进发的爱国情怀与革命精神，回顾了党和人民推进中华民族伟大复兴的光辉历程，重申了五四运动的重大历史价值。在当前背景下，尤其是新媒体时代，借助传播媒介与传播方式的变革更为广泛地宣传五四运动的精神及作用至关重要，能够提高全社会始终高举马克思主义旗帜，始终追随中国共产党的领导，始终坚定社会主义方向觉悟，强化全国人民特别是当代青年的责任意识和担当意识，对于新时代中国特色社会主义建设具有重要意义。

关键词：五四运动：新媒体：新时代中国特色社会主义

在一百年前，五四运动以彻底的反帝反封的革命性、寻求救国救民的真理性、各族各界人民参与的广泛性登上历史舞台，革命由“旧”走向“新”，从此以后有了新的指导思想、新的领导阶级、新的发展前途，并形成了崇高的爱国与革命精神。

习近平总书记指出：“对五四运动历史意义与价值的研究要继续深入，不断揭示五四运动对当代中国发展进步的影响。”在新媒体时代，网络、移动媒体等改变了人们接受和选择传媒的方式，信息传播速度加快，信息交流变得日益频繁，因而借助新媒体能够使五四运动的价值得到更为广泛的宣传和普及，从而为新时代中国特色社会主义建设助力。

一、高举理论旗帜：马克思主义

五四运动前，不管是戊戌变法还是辛亥革命都没能使中国从水深火热中解脱出来，究其原因，根本上是因为没有找到科学的指导理论。

当时，知识分子只是把马克思主义当成用来向国内介绍西方的一个工具，直到五四运动爆发后，广大知识分子开始多方面触及马克思主义理论，意识到了马克思主义理论的真理性与科学性，开始了对马克思主义进行系统的宣传，这其中以陈独秀和李大钊为典型人物。

当时，能利用的主要媒介是各大报刊和书籍，可以肯定的是报刊和书籍在五四运动时期发挥了巨大的传播作用。例如，新青年杂志的“马克思主义研究专号”、陈望道先生翻译的《共产党宣言》等。在以后的革命实践中以及新中国成立后，马克思主义始终是指导我们行动的不变法宝，可见报刊和书籍这些当时的主流媒体对于马克思主义的宣传起到了奠基作用。

当前，以互联网为代表的新媒体日益成为人们获取信息的主要渠道，相对于报刊和书籍，互联网的宣传作用更为突出，因此，高举马克思主义理论旗帜不动摇，需要充分发挥新媒体传播主流思想的重要作用，使人们始终坚定马克思主义不动摇。

五四运动以来，中国发生了巨大的变化，实践告诉我们，必须始终高举马克思主义旗帜，绝不能走改旗易帜的道路。

现如今出现的一些新情况与时代的新特征，都是历史发展的必然，但是马克思主义并不能随着时代的发展而被淘汰，应该遵循历史经验将马克思主义与这些“新”相融合，借助新媒体的宣传作用增强马克思主义在我国更广泛的认同，始终在马克思主义的指导下前进，由“富”走向“强”。

二、追随领导核心：中国共产党

五四运动时期，广大知识分子通过组织社团运动、创办期刊进行马克思主义理论在国内社会各界的广泛宣传，大范围宣传运动不仅使马克思主义思想得到了普及，也使知识分子自身得到了一定程度的锻炼，这些知识分子在以后大部分都成为了中国共产党的灵魂人物，具有代表性的就是李大钊、邓中夏、毛泽东、周恩来等人，在当时的背景下少年中国学会、平民教育讲演团、新民学会、觉悟社等由他们分别创立，这些社团在五四运动中发挥了举足轻重的宣传动员作用：一方面，知识分子深入到工人和群众当中，了解他们的生活和工作状况并为他们宣讲马克思主义理论知识;另一方面，也使工人阶级开始不断地意识到自己应有的历史使命与革命任务。

中国共产党成立以来，始终担负责任，始终保持与人民群众的密切联系。在新媒体背景下，党的组织工作、联系群众的方式都发生了显著变化，面对这些变化，我们党积极应对，不断增强党员干部对于新媒体的认识水平、运用能力和管理能力，多方面开辟网络渠道，通过网站、论坛、微博等搜集民意、了解民情，获得了广泛的群众基础。

近百年的实践证明，在新时代我们仍要继续坚持中国共产党的领导，不忘初心，牢记使命，让中华民族的现代化建设持续焕发活力。

三、坚定发展前途：社会主义道路

五四运动促进了新思想和新文化的传播，人们在追求真理中对各种思潮进行甄别、认真对比和思考，终于选择了社会主义道路这一正确的发展方向。

在确立社会主义制度后，尤其是改革开放以来，我国取得了伟大的成就，彰显了社会主义的生命力与活力，因此无论何时我们都应该坚定社会主义道路这一发展前途。在当前新媒体环境下，新媒体平台已经成为中国特色社会主义建设的重要宣传平台，要充分发挥它传播主流信息、宣扬理论思想的重要作用，弘扬社会主义核心价值观，唱响主旋律。

五四运动促使社会主义在中国落地生根，在新时代，我们要利用新媒体优势来增强人们对社会主义道路的信心，不断推进新时代中国特色社会主义建设。

四、弘扬五四精神：全国人民特别是当代

青年的责任意识与担当精神

责任意识与担当精神是五四精神的重要组成部分，其含义就是把国家和人民放在第—位，自愿地承担起保卫国家、民族和人民的责任。

五四运动爆发的直接原因是要求取消“二十一”条并且要求夺回我国在山东的各项权益，在这种背景下中国的知识分子率先起来提出抗议，保护国家主权，站在了与帝国主义斗争的第一线，具有强烈的社会责任感与担当精神，之后，工人阶级也加入了战斗当中，壮大了斗争的队伍，这样迫于压力，中国政府才未能在巴黎和会上签字。在之后的革命当中，这种责任和担当也在继续发扬光大，面对侵略，中國共产党把全民族的危亡作为己任，承担责任勇于担当，夺取了全面的胜利。

在当今社会，社会主义建设更需要具备这种责任意识与担当精神。习近平总书记指出：“新时代青年要勇于担当时代责任”。青年人具有非凡的创造力，精力充沛且学习能力强，是现代化建设的主要力量，所以当代青年的培养不容忽视。

如何培养这种责任意识与担当意识，成为我们面临的重要课题。青年是新媒体资源的主要传播者和参与者，我们可以利用媒体工具，创新共青团的工作途径，组织、引导青年担负起建设新时代中国特色社会主义的责任意识与担当意识，重视青年网络的责任教育、法律宣传，引导青少年健康发展等。

我们纪念五四运动，要借助新媒体弘扬五四运动所进发出的责任意识与担当精神，激发广大青年建设祖国的热情，承担起建设国家的责任。

五、结语

在新媒体时代，五四运动的价值得到了更为广泛的宣传，增强了我们始终高举马克思主义旗帜、始终坚持中国共产党的领导、始终坚持社会主义道路的觉悟，强化了当代全国人民尤其是当代青年的责任意识与担当精神。这对于新时代中国特色社会主义发展具有重要意义，能够坚定我们对马克思主义对社会主义的信心，以更大的责任感与使命感参与到祖国的建设当中。