察雅县香堆镇第一小学教师

十年从教之路，洛热辗转四所学校，而他待过的每一个地方，都留下了对他口口相传的认可和不舍。

2015年，洛热从香堆镇热孜村完小分配到香堆镇坤达村教学点，该教学点路途颠簸，不通电，不通网络，信息闭塞，生活和工作条件极差，该村是察雅县最落后和最艰苦的一个村。第一次见到学校的孩子，看着孩子们脏兮兮的脸蛋他很心疼，像是童真被蒙上了一层土，这些活泼可爱的孩子卫生习惯十分不好。洛热记得，有一天早上，他给班里的每个学生煮了一颗鸡蛋。当学生们拿到手时，壳都没剥就直接开始吃，学生们的反应着实让他震惊了。“52个学生没有一个人知道鸡蛋要剥壳，因为他们根本都没见过。”洛热说，从这件事以后，他更加坚定要让这些孩子走出大山，改变命运。

从改变学生的个人卫生开始，洛热通过爱心人士的帮助，在网上为学生筹到了新旧衣物，改善了学生的穿着。勤洗手，勤洗头，让孩子们养成良好的卫生习惯。尽管不懂当地村民的“土语”，他找人当翻译，召集村民开会，动员大家为村里的孩子建了一所温馨舒适的宿舍。从吃穿到住宿环境的改善，再到学生行为习惯的改正，学校的管理变得规范、有序，教育质量得到稳步提升。在2016年察雅县学校管理目标督导考核中，坤达村教学点荣获全县三等奖的好成绩，得到了领导和村民的一致认可。

洛热出生在贫困农民家庭，父母靠半牧半农拉扯大家里的七个小孩，他深知农牧民孩子读书的艰辛，所以他想尽办法给予学生爱心和帮助，如同是帮助曾经那个年幼贫苦的自己。2017年，洛热调任至香堆镇第一小学。当他了解到学校贫困学生的难处以后，千方百计地筹措物资向校残疾儿童、贫困户学生、留守儿童等进行衣物、学习用品、生活用品的捐助，得到了学校领导、老师、学生等一致好评。

收获爱，传播爱。洛热在一边帮助学生的同时，也带领学生做力所能及的公益，通过一次次的实践活动让孩子们懂得回报他人，帮助他人，做一個踏实正直、充满爱心的人。

从2018年3月起，他拿出自己的工资购买物资，带领学生去看望学校周边的孤寡老人和特困家庭。有一次，洛热带着学生去看望一位老奶奶，刚进屋，学生被脏乱的情况惊呆了，有的学生甚至忍不住开始流泪。在洛热的带动下，同学们开始帮忙扫院子，收拾内务，帮奶奶梳头发、洗碗。班长深有感触，对同学们说：“我们应该珍惜现在的幸福生活，好好孝敬父母，要懂得尊老爱幼！”在一次次爱心活动中，学生开始真正体会到简单质朴的道理，从生活中开始懂事，明理，立志。

“对学生的成长来说，成绩永远是第二位的，善良的品格才是最重要的。”洛热说，他的教育理想就是让每一个学生成为一个善良的人，有爱心的人，有用的人。