权莉敏

【摘  要】在幼儿园区域体育游戏组织与实施的过程中，我们对区域性游戏场地进行合理规划，创设了丰富多样的游戏区域;通过设计科学、有趣的区域体育游戏，确保了体育游戏的顺利推进;为了提高区域体育游戏的质量，激发幼儿参与体育游戏的兴趣，我们创设情境化的体育游戏，促进了幼儿自主、创新发展;在开展区域体育游戏的过程中，我们始终坚持安全第一，并采取了一系列针对性的措施。本文将对此展开详细探讨，以期为相关研究与教育实践提供有价值的参考。

【关键词】幼儿园;区域体育游戏;策略

近年来，我们对区域体育游戏的有效开展进行了大量的实践探索，并对场地规划、材料投放、游戏设计、游戏安全等各方面都进行了优化，以促进区域体育游戏的发展，培养幼儿参与体育活动的兴趣，促进他们全面和谐发展。本文结合区域体育游戏的实践探索，总结了具有可操作性的策略。

一、区域性游戏场地合理规划，游戏区域丰富多样

在开展区域体育游戏的过程中，我们从园所现有活动空间有限的事实出发，对场地进行了合理规划。但是在场地的实际运用中，我们发现有一些场地却未被充分利用起来，并没有真正服务于区域体育游戏。如：花园区、土坡区等，虽然根据孩子们的兴趣场地进行了细致的规划，但在开展区域体育游戏时却没有利用上。对此，我们通过创设体育游戏情境、分层次投放游戏材料、增加辅助设施等方法，营造适宜的区域体育游戏教育环境，激发了幼儿游戏的兴趣，引发了他们的游戏构想，从而使每一块游戏场地都得到了有效利用。……