陈伟平

[摘  要：随着新课程改革和素质教育的不断推进，对小学教育提出了更高的要求。班主任作为一个班级的管理者、引导者和教育者，班主任的教育理念和管理方式会直接影响到学生的行为习惯和思想品德的养成，故此在本文中便着重分析了小学班主任应该如何开展德育工作。

关键词：小学班级管理;班主任;德育工作]

班主任作为班级管理的重要组成部分，负责着班级活动的展开以及各项管理工作的进行，所以，要在班级管理中融入德育工作，班主任要切实发挥自己的作用。本文以小学班级管理中德育工作开展的重要性出发，就班主任如何在班级管理中开展德育工作进行深入探讨，希望对小学阶段学校德育工作的开展，管理质量的提高有所帮助。

一、小学班级开展德育工作的重要性

近年来素质教育越来越受到社会各界的关注，就这一方面而言，在班级的管理中融入德育工作，是一件非常重要且必要的事情。特别是在小学阶段，这一时期的学生年龄比较小，自我意识以及对外界事物的感知都不成熟，所以，这就需要学校教师与家长的积极引导，帮助他们更好的成长与进步。如今的中小学一般都是采用班级管理制，这也就在很大程度上对班主任的管理更加重视，要求也更高。学校的德育工作主要包括学生的道德情感、道德行为等内容。在小学阶段开展德育工作，主要是通过班级管理的形式实现的。由班主任引导德育工作的展开，对学生个人的内在道德行为和道德观念等进行积极正确的引导，并督促他们的道德发展。……