“慧心阅读”育“六艺君子”
2019-09-10夏明霞
教育·读写生活 2019年9期
夏明霞

定慧里小学(以下简称慧小)始建于1991年,是一所淳朴雅正、书香醇厚的优质学校。在办学历程中,慧小始终以书香校园建设作为学校发展的立足点,把建构课程、变革课堂、开发以学习和学习者为中心的阅读课程资源作为学校发展的核心竞争力,有力推动教师阅读、学生阅读、家长阅读。在躬耕实践、践行阅读的过程中,我们深刻认识到阅读是促进每一个生命成长的最佳捷径。
一、阅读立人,塑造未来公民
1.全民阅读,提升素养
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视全民阅读。“倡导全民阅读”连续6年被写入国务院政府工作报告,并提升到国家战略高度。2018年3月,教育部下发通知:明确提出今后高考的改革走向将更偏“文”。这就意味着“得语文者得高考,得阅读者得语文”将成为事实。朱永新教授更是在多个场合都谈到:“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,全民阅读已成为迫在眉睫的首要任务。
2.课题引领,助力成长
2016年,我校有幸参与海淀区新教育实验研究,并于同年参与海淀区“中小学阅读素养提升”课题。在区教育科学研究院的引领下,我们对阅读的认识愈发深入,正如朱教授所言:“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”因此,我校坚持全学科、大容量、多渠道的阅读活动,使学生养成阅读习惯,提升阅读能力。
3.办学理念,明确方向
我校秉承“慧心乐行,幸福人生”的办学理念,着眼于学生终身发展,以培养“有底蕴、有智慧、有担当”的学生为目标,构建“启慧”课程,通过“慧学、慧玩、慧行”落实慧心阅读。……
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