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山东理工大学公体乒乓球课程现状研究

2019-09-10陈娜

拳击与格斗·下半月 2019年8期

陈娜

摘 要:本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法对山东理工大学公体乒乓球课程进行调查与分析:发现公体乒乓球课程在开展的过程中还存在一些问题:1.学生对乒乓球运动喜爱程度较高,对乒乓球了解较少,但对乒乓球兴趣较高。2.现有公体乒乓球课教师数量较少,且缺乏青年教师。3.公体乒乓球课程课时设置较为合适,但学生之间水平有差异,教学和考核方式相对单一。4.公体乒乓球的教学场地较少,器材设施质量较差,无法满足学生的教学和生活需求。为解决公体乒乓球课存在的问题,我们主要从活动、教师、教学方式、教学内容、资金投入等方面提出建议,提供充分的理论依据。

关键词:山东理工大学;公体;乒乓球;现状研究

中图分类号:G846        文献标识码 :A      文章编号:1002-7475(2019)08-049-01

1前言

乒乓球运动需要整合速度、灵活性、身体耐力和其他素质,需要战略性技术和行动技术共同协作。由于乒乓球运动对场地器材的要求较低,运动员之间没有直接接触,因此运动安全系数较高。无论男女和老少均可参加,所以具有较好的健身价值。乒乓球运动可以缓解压力、培养合作和竞争意识,对日后大学生步入社会具有引导作用,因此也深受高校学生和教师的青睐。许多高校为充分调动学生参与体育教学的积极性,使学校的体育课程更贴近学生的生活,将乒乓球项目列入体育课程,乒乓球课程已经成为必修或选修课程,学校支持设立乒乓球俱乐部并积极组织乒乓球比赛。……

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