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对高职电商专业学生职业能力定位的思考

2019-09-10赵庭益

现代营销·理论 2019年9期

摘 要:高职院校的电子商务专业,只有把职业定位搞准,才能制定人才能力培养方案。本文从高职学生的就业需要出发,分析了电子商务人才层次需求,探讨了高职院校电子商务专业的课程设置和能力培养的问题。

关键词:电子商务;网络通信技术;网络经济;应用型人才

一、高职电子商务专业学生的职业定位

从大的方面来说,不管是哪种层次的院校,开设电子商务专业都是服务于网络经济的。电子商务就是利用先进的电子技术和现代通信系统从事各种商业活动的方式。电子商务专业的学生需要掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流等的基本知识与技能,具有利用网络开展商务活动的能力和一定的管理能力。

按社会上电子商务的主体不同,可分为企业电子商务和个人电子商务。就高职学生所需要就业方向看,学生的主要就业方向应该是企业。现在,所有的企业都可能利用电子商务从事营销活动,因此,电子商务专业的学生未来的就业面很广,就像会计一样,每个企业都需要这个专业的人才。从事电子商务的主体主要有三类:一是商品买方,即企业和个人;二是商品卖方,即商户,包括销售商、制造商、储运商;三是银行及各种电商服务机构,如各种大小快递服务部门。

电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。在因特網开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。……

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