严朝晖 梁杰彬 王嘉辉

摘要：采用文献资料对中职学校足球教学方法与手段进行了研究。结果表明：中职足球教学存在着教学方法缺少创新意识、教师处于绝对的领导地位、教学方法单一和教学方法观念落后等问题，并提出了中职足球教学方法与手段的策略：即采取个性化引导教学法、足球比赛教学法、分层教学法、启发式教学法、快乐教学法和情境教学法。

关键词：中职;足球;教学方法;手段

在中职学校开展足球教学，能够提高学生身体素质，培养学生顽强拼搏的精神。随着职业学校体育教学改革和校园足球的开展，中职学校在足球教学过程中暴露了许多的问题，致使中职足球教学质量下降。笔者结合教学实践，分析了中职学校足球教学方法与手段的问题，并提出具体足球教学方法，以期为今后中职学校足球教学方法与手段提供参考。

一、中职足球教学方法与手段存在的问题

（一）教学方法缺少创新意识

在教学方法上，中职学校足球教师运用教学方法缺少创新意识，依旧采用填鸭式和满堂灌的教学方法，学生常处于被动位置，没有时间思考、吸收和消化，学生的学习质量下降。教学手段单一，没有利用现代网络新媒体技术更新教学手段，无法调动学生学习的积极性。足球教师对足球教材掌握不透，没有结合教材内容选择适当的教学方法，缺少灵活性，长此以往，学生对单一的教学方法产生厌倦，渐渐对足球教师失去了信任，最后，产生抵触情绪。……