黄学文

“学高为师，身正为范”是对一个教师最基本的修养要求。教师担负着“传道、授业、解惑”的任务。通过开展这次师德师风的学习、反省，我有以下几点心得体会：

一、要树立“我岗位，我负责”的无私奉献精神

作为一名教师，一要热爱学校、学生，尊敬学生人格，保护学生自尊，建立民主、平等、和谐的师生关系，精心育人，诲人不倦，这就要求教师树立正确的价值观。要站得高，看得远，以强烈的社会责任感和历史使命感，正确认识教师的人生价值，珍惜和崇敬自己的职业——“光荣的人民教师。”

二、要刻苦钻研课本和业务知识，不断进取

作为一名教师，要不断学习业务知识来提高自身的业务素质。努力钻研教材和教学方法，更好的教育学生，提高教育教学成绩。这就要求我们教师要树立终身学习的理念，不断刻苦钻研课本和业务知识，不断进取。要虚心好学，不断提升自身的业务素质。

自担任教师工作之日起，为了能胜本职工作工作，我不断学习教师专业教育理论知识，自学考试取得云南师范大学小学教育专业专科学历，订阅《小学心理学》，《小学教育学》，《小学生的年龄特征》和《少先队辅导员》《中国少先队》等杂志，同时向有经验的老教师请教，学习他们的先进经验，并且把学到的经验运用到工作中去，能与时俱进，勇于创新，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的脉搏，充分发挥学生的主体作用，教师的主导作用，从而创造性的开展教育教学工作。

三、要科学育人，不断增强班集体的凝聚力

作为一名教师，要树立科学的育人意识，要有激发学生潜力的能力，以及让学生积极进取，努力向上的责任感和荣誉感；提高学生学习的积极性、主动性。增强班集体的凝聚力。

首先要求教师平等对待每一位学生，克服“打骂制”来教育学生，教师要成为学生的良师益友，“学校教育是爱的教育，没有爱的教育犹如一潭死水。”我坚持做到真诚的关心每一位学生，理解每一位学生。课余时间经常和学生一起游戏，一起娱乐，打篮球、打乒乓球、跳绳、讲故事。通过各种渠道架起了师生间情感的桥梁，拉近了师生间的距离，同学们有什么愉快的事情都乐于与我分享，有什么想不开的烦恼也乐于向我述说，遇到困我尽量及时帮助解决。我们班上有一个学生叫方艳萍，正在读一年级，她家在农村——新平县新化乡代味村委会核桃寨小组，她家有父母和妹妹，由于爸爸、妈妈从没读过书，是地地道道的文盲，不太会计划家庭经济，生活条件极其困难，居住的房子几乎要倒塌了。所以，村委会把她家列为建档立卡户。我经常在学习、生活上帮助她，经常给她买作业本、铅笔等学习用品，不止一次给她买衣服。使她感受到了温暖的关怀，现在她决心好好学习，学习成绩也比以前进步多了。我看在眼里，有一种教师的幸福感在心头涌起。

其次，教师必须遵循教育教学规律，树立科学育人意识，用客观、公正、公平、科学的眼光看待每一位学生的成长，认真分析学生个性特征和长、短处，尤其要注意挖掘后进生身上的闪光点，让后进生看到自己的一点一滴进步，从而树立努力学习的自信心。

再次，老师要善于做学生的思想教育工作，所教的学生都是爱学习，守纪律，懂礼貌，敬师长的好学生，今年我任中队辅导员的四年级，在这个学校各方面都不太好，自我任中队辅导员以来，经常利用早读、晚读，中队会，班会，黑板报等多种形式对他们进行爱党，爱祖国，爱社会主义的教育。为了让学生知道现在的幸福生活来之不易，从而珍惜今天的幸福生活，开展了《红旗飘飘，引我成长》、《母亲，我想对你说》等主题中队会，使学生受到了良好的思想品德教育。現在这个班在各方面都有进步。

四、要树立团结友爱的大局观念

作为一名教师，要树立大局观念。现代教育的发展使教育成为一个有机的整体，成为一项综合性的系统工程，单纯依靠个体的力量无法完成科学育人的任务。因此，教师必须充分发挥群体的智慧，依靠群体的力量，相互学习，取长补短，资源共享，才能出色完成时代赋予教师的历史使命。俗话说“众人拾柴火焰高，团结就是力量。”在工作中，我有很强的协调性，能积极配合领导和同事完成各种常规任务和临时性任务 。

五、要赏识每一个学生，张扬学生的独特个性。

作为一名教师，要赏识每一个学生。在我眼里，每一位学生都是优秀的、合格的学生。我用赏识的眼光，发展的眼光来看待学生，使每一位学生的个性、特长、作用都得到体现。在我们学校经校委会研究决定，结合我们学校的实际情况，成立了彝文兴趣小组（一共有29名学生，其中男12人，女17人），棋类兴趣小组，篮球兴趣小组，舞蹈兴趣小组等。开展“我能行”活动，让有体育特长的学生担任体育委员，擅长绘画的学生负责黑板报，认真负责的学生管理班级。让能学的学，能动的动，能打的打，能跳的跳。通过开展一系列丰富多彩的活动。使每一位学生的独特个性得到张扬，素质得到全面提高。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作职责心，树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。我将为家乡的教育事业发展更加努力工作。我深信：新化小学的师德师风建设一定会更上一层楼，它的明天会更加美好。

参考文献：

[1]《小学德育》《师德师风建设》等。

（玉溪市新平县新化乡代味小学）