黄梦兰

摘要：本文阐述了高中语文教学中加强中国传统文化教学的意义，然后结合目前高中语文教学现状，针对性探讨了在高中语文课程教学中弘扬中国传统文化的具体措施，以供参考。

关键词：高中语文;中国传统文化;弘扬;意义;措施;素养

当前正处于国家素质教育改革的关键时期，为了培养更多的具有德才兼备的高素质人才，在高中语文课程教学中新课程标准提出了要培养学生的语文核心素养，这就要求广大高中语文教师应当结合实际加强教学内容的创新构建，这样才能不断拓宽学生的学习视野，激发他们的学习潜能，提升语言综合应用能力和人文素养。目前在高中语文课程教学中受到教师素质、教学条件以及教学模式等多方面的制约，教学成效还存在一些问题，加强高中语文教学中，中国传统文化内容的渗透，有助于提升学生的人文素养，进而引导他们肩负起弘扬传统文化的神圣职责，切实提升他们的责任感和使命感。加强高中语文教学中弘扬中国传统文化的措施探索意义深远。

一、高中语文教学中注重传统文化内容渗透的意义分析

中国传统文化历史悠久且内涵丰富，流传至今具有重要的时代意义和发展价值。在高中语文课程教学中里面有很多的丰富的传统文化内容，以高中语文课程教学在契机，加强中国传统文化内容的渗透，有助于不断提升学生的人文素养，开拓他们的视野，让他……