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我的“春夏秋冬”

2019-09-10毛东旺

读写月报(初中版) 2019年12期
关键词:春种秋收一分耕耘

毛东旺

我每天都在春种秋收,我的一天就是四季。

——题记

我不是作家,我是一个作业家。一天歷经春种秋收,其间的酸甜苦辣,只有自己才知道;其间的喜怒哀乐,只有自己最清楚。回望我的每一天,都有一种“欲说还休”的辛酸与苦楚

那天是周日上午,是我的“春种”之时。爸爸要求我上午先把作业做完,然后才能娱乐休息。我拍拍胸脯,如接军令状一样的郑重承诺,点头应允。可天性贪玩的我,等爸爸一出门,便露出狐狸尾巴。我先是立马关上房门,再向窗外眺望,而后轻轻地拉上窗帘,然后神神秘秘地走到电视机前,准备边看电视边做作业。可手刚伸出去,又立马缩回,不能自欺欺人呀!然而“心中的恶魔”却劝我:先看会儿吧,再做也不迟。于是,我按下开关,惴惴不安地坐到沙发上看起电视来。然而,一看就把刚才的承诺丢到九霄云外了,以至于一个上午仅做了一点点作业,那还是利用广告时间赶的呢!

中午,爸爸回来要检查作业,这让我如经受酷暑炙烤一样难受。爸爸脾气暴如虎,稍有不如意,就会大发雷霆。我有时一看他脸色不对就会屏气凝神、低眉顺眼,生怕稍有不慎,就引爆了火药桶。今天中午看来是不让人活了,因为作业仅做了一点点,并且字迹龙飞凤舞。结果可想而知:先是罚跪一小时,然后写作业,不准吃中餐。要不是妈妈拦着,爸爸抄起的扫把就会如雨点般落下来。

待我艰难地熬过“苦夏”,随即迎来了硕果累累的“金秋”——轻松愉悦的下午时光。在爸爸的督促下,我认真地完成了各科作业。看到我可喜的变化,爸爸十分欣慰地对我说:“你的任务就是读书,学习好,前程才好。一分耕耘,一分收获。你一定要牢记于心,否则就会一事无成。”听了爸爸语重心长的话语,中午的怨气荡然无存,我满脸愧疚地低下了头。爸爸看到我有悔过自新之意,就轻轻地拍拍我的肩对我说:“先去休息一下,晚上我们扩大战果,争取更大进步!”回望一下午的成果——那一大叠试卷,我只得苦笑,摇头长叹,不过总算可以如释重负地娱乐一会儿了。

周日晚上,七点,书桌前,我先复习,再进行超常规检测。妈妈监管,爸爸执行。不听话,有疏漏,实行“双打”,这架势比白色寒冬还凌厉。我只得埋头苦干,勤学苦练,力求以最短的时间顺利通过“安检”;否则超时,十二点钟都不会放过我。他们对我盯得如此之紧,管得如此之严,真是见缝插针,忙得我脚不点地。我一边做题一边想:我该不会是他们从街,上捡来的孩子吧?

我的一天就是四季,历经春夏秋冬,饱受风刀霜剑,这练就了我战无不胜的超强本领,锻造了我坚忍不拔的钢铁意志。哪怕过程艰苦,哪怕道路曲折,我必须努力奔跑,只为忙成一个春天,在未来遇见最好的自己。

(指导教师:黄松海)

★[文本聚焦]文章把“我”的一天与四季巧妙地联系起来,生动展现周日一天的学习情况,构思新颖,巧设悬念,读来趣味盎然。行文中,小作者抓住“我”的言行,生动,描摹,不仅表现出学习的劳累与艰辛,还鲜明凸显出自我的勤奋与坚韧,塑造出一个积极进取的形象,立意深刻,启人心智。此外,文章用词精准,鲜活灵动,颇有理趣,给本文增添了些文学情趣。

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