陈晓璇

摘 要：沙盘模拟教学作为本科的一种体验式教学，具备很强的趣味性、直观性的特点。然而在实际进行企业经营管理的沙盘模拟教学存在不少缺陷。本文基于实际教学中的教学现状，对现阶段的沙盘模拟实训教学研究进行分析，提高学生的综合素質，为更好地提升学生的能力进行探讨。

关键词：企业经营管理;沙盘模拟;实训;教学研究

我国的高校大多定位为应用型的本科院校，培养高素质的应用型人才是大多数本科院校的工作。对于大多数高校里的经管类专业，由于校内实训的设备落后，教学水平缺乏，教学模式单一，导致实践教学过程中能产生的有效信息交流较少，学生的学习效率不高。在当前的学习环境中，学生对知识的掌握仅仅停留在表面，对于实践知识上存在较大的偏差。理论不能很好地与实际相结合，学生走出学校，走上工作岗位上就像一张白纸一样，不能很快地适应，社会对这样的本科人才培养方案感到质疑。因此，及时改变教学理念，改进教学方法，更好地为社会提供人才，是高等教育改革的重要内容质疑。

一、企业经营管理沙盘实训中存在的问题

（一）对沙盘的规则不熟

在进行教学实践的过程中，学生对教师所讲的知识内容理解不到位，对于沙盘规则白然就很难正确理解，这是因为沙盘规则虽然是模拟一个企业进行演练，但毕竟不是实际的企业，与社会实际还是存在一定的区别。学生平时在课程上学习的知识和理论与沙盘规则有些不同，而且沙盘演练一般是要在短时间经营多年的企业，在时间的压力下学生进行企业运作时往往忽略了部分规则，因此导致沙盘时间的效果不佳。……