吴秀霞

人类社会的发展需要创新，这就需要培养创新型的人才。创新型人才的培养是时代赋予人民教师的重任。小学语文教育作为一门重要的基础学科，它包含着丰富的创新内涵。因此，在教学中，教师应该注重培养学生的创新能力。

一、激发兴趣，诱发学生创新精神

成功的教学需要激发学生的兴趣。兴趣是学生获得知识、开发智力及培养能力的有效动力。因此，要培养学生的创新能力应先激发学生的学习兴趣。

在教学中，笔者充分利用小学语文教材文质兼美这一优点，创设丰富多彩的情景去感染学生，让学生沉浸在课文所描述的情感氛围之中，与作者产生情感上的共鸣，积极主动地去领会文章的思想内容。如，《草原》第一自然段中，作者老舍先生用优美的语言向人们展示了一幅如诗如画的草原风光图，表达他对草原无比热爱的感情。上课时，笔者先播放视频，让学生欣赏草原那美丽的风光，让学生陶醉在大自然的美景中。从而激发了学生走进文本，去寻找优美的语言来描述草原那奇丽无比的风光的学习兴趣。这样，学生很快就进入到了主动读书的活动中。只要我们能激发学生学习兴趣，就能诱发学生的创新精神。

二、培养想象力，激活学生创新思维

想象力推动着世界的进步，是知识进化的源泉。小学生的想象力特别丰富，教师在教学中若能依据教材提供的某个节点来启发学生想像的发散点，就能帮助学生展开想象的翅膀，让他们在想象中巩固对知识的掌握，培养创新思维。……