方笑婷

【摘要】立德树人是我国教育的根本任务。因此，在班主任工作中学生的德育工作占据着极为重要的位置，而怎样对学生展开品德教育和学生今后的成长息息相关。对此，本文主要探讨了新形势下小学班主任德育工作，以期为广大教育同仁提供参考。

【关键词】小学生;班主任;德育工作

教师是人类灵魂的工程师，作为班级管理者，班主任在学生灵魂塑造、学习成长中发挥着极为重要的作用。在小学阶段中德育是极为重要的一种思想教育手段，直接影响着小学生的健康成长和终身发展。小学阶段的学生人格尚未发育成熟，良好的德育可以促进小学生的健康成长。班主任不仅要注重学生的知识学习，更要对小学生的德育发展引起重视，竭尽全力把小学生的德育做好，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

一、营造良好的教育环境

1.营造宽松、愉悦的班级环境。班级是小学生进行学习的重要阵地，有利于学生养成良好的品格。良好班级环境的创设，这项工作具有一定的系统性。为了有效培养学生班级管理的“主人翁”意识，可以鼓励生生之间相互探讨，一同制定班规班级，有效提高学生的兹举行，让学生在不知不觉中展开自我教育;要将所有学生的优势和特长充分发挥出来，选拔班干部，使学生的自我管理能力得到锻炼，让学生自主开展工作;可以召开丰富多彩的主题班会。

2.创设良好的网络环境。现阶段，我们已步入网络社会，网络存在于我们生活的各个角度，把学生和网络完全隔离是不可能的。……