学科：小学体育与健康  教材版本：人教2011课标版二年级

主讲教师：过志韵    学校：陕西省西安市西北工业大学附屬小学融侨分校

教学分析：二年级学生的身体条件和体能差异不大，模仿能力强，兴趣广泛，自控能力差，对新鲜事物有浓厚的兴趣。在民间体育游戏日益减少的今天，学生对“跳房子”比较陌生。因此，将“跳房子”游戏带进课堂，无疑能激发学生浓厚的学习兴趣，让学生在教学中始终保持新鲜感和学习的欲望。

重点难点：重点是单双脚跳的方法;难点在于上下肢的协调配合。