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全民健康升级计划

2019-09-09王子朴

体育教学 2019年8期
关键词:生命周期全民医学

王子朴

如今,什么都在升级。教育升级,住房升级,膳食升级,等等。不知有没有想过,健康其实最需要升级。这个暑期,又一个将来可能如同我们至今仍不绝于耳的“中央7号文件”“国发46号文件”类的重大文件出台。2019年7月15日,《国务院关于实施健康中国行动的意见》发布。这个我们可以称之为“国发﹝2019﹞13号文件”,其核心思想在于给我们提供了一个新时代的全民健康升级计划。

这样的升级计划还体现在许多领域和层面。如为满足新时代背景下人民日益增长的美好生活需要,我们的消费水平、消费结构、消费方式在不断升级,我们的教育需求、教育供给乃至教育模式在不断升级,还有诸如产业结构、体育领域甚至生态环境等也在不断升级。

升级计划首先体现的是思想观念的升级变化,《国务院关于实施健康中国行动的意见》也即首先体现在此。经过新中国成立70年来我国卫生医疗水平的快速发展,我国人民健康水准已经进入了一个新时代,此时的健康计划需要升级、需要转变思想。习总书记强调的“把以治病为中心转变为以人民健康为中心”的思想,就是旨在推动转变理念,由被动治疗转向落实预防为主,加强疾病预防和健康促进。一言以蔽之,健康关口要前移,要变被动健康为主动健康、真正健康。

自古以来,我们古代朴素的健康观、医学观就有着“上医、中医、下医”之说。这上中下的区别就在于治的是“未病”“欲病”还是“已病”。有人将此解读为:“上医”属于预防医学,“中医”属于保健医学,而“下医”便是今天我们常说的治疗医学。如此一来,你是希望接受“下医”,还是健康升级之后的“上医”即预防医学呢?答案想必古已有之。

健康升级还体现在全方位和系统化。“国发﹝2019﹞13号文件”体现的是全生命周期的健康,而不是关注某一时期或者某一阶段的健康。从婴幼儿甚至孕产期开始,到中小学、职业生涯,直至老年的全生命周期的健康关注。这里起码有一点,缓解并释放了学校体育的压力,所谓学校体育难以承受其青少年体质健康之重!一段时间以来,我们学校体育的压力之重可谓前所未有,似乎青少年体质下降的唯一缘由就是学校应试教育压力之大、学校体育难辞其咎。突然间,健康升级之后,大家猛然醒悟,原来,在全生命周期的健康中,学生时期的健康不过其中一二。当然,既是其一,就要有十分的、一如既往的关注和重视。“中央7号文件”如是,今日“国发﹝2019﹞13号文件”更是。

全生命周期的健康关注,从另一个角度还是人力资本价值的体现。过去我们大家都过于强调人力资本的知识和技能存量,殊不知这些纵有无数个零的资本量上,如果缺了可以作为“1”的健康资本,那依旧只是零。从小到大的校园中,那一句“十年树木、百年树人”指的培养一个人,是要他百倍、百年地去造福人民、造福国家。这时体现的就是他的健康资本了。如果这个人才的生命周期等同于培养周期,于国于民何用之有?

时代在升级,健康当然也要升级。升级后的全民健康计划将会在新时代中体现出更大的价值;升级后的全民健康计划将会让老百姓过上更加美好的幸福生活。當然,升级后的全民健康计划也会让我们的青少年体质健康关口前移,使享受幸福生活的周期、为人民服务的生命周期更加长久。

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