□ 文/王瑞锋

（作者系新京报首席记者）

一个高中班主任，带着11名刚刚高考完的学生，从山西朔州骑行去1800公里外的上海，无论如何，这听起来都是一件酷酷的事情。

2019年6月19日，我在手机上看到这则短消息时，被这名老师的行动吸引，搜索相关报道还发现，这个老师包火锅店请学生吃饭、包场请学生看电影，还让学生涂鸦学校的井盖，是一个非常有想法的老师。

我的脑海中浮现出两部电影：一部是《菊次郎的夏天》，整个旅途可能是那种男人与孩子间的夏日温情。另一部是《死亡诗社》，一个有思想的老师和他春风化雨润物无声的教育理念。

但那毕竟是电影场景的设定，而在现实生活中，一群高三毕业生，遇到一个极富个性的年轻老师，他们能碰撞出何种火花？他们在旅途中会遇到哪些困难，他们能否坚持到终点？关于高考、理想、青春和叛逆，他们有什么思考？当然还有最重要的，他们的学习成绩是否达到了预期？

带着这些好奇与疑问，6月20日，在师生们骑行的第八天，我的采访之旅也开始了。

我和兰会云老师预约在河南鄢陵碰面，这是他们的中途落脚点。当天，他们正冒着大雨从郑州往鄢陵骑行，抵达时已是深夜。

我原本有着一个雄心勃勃的采访计划，那就是跟着师生们一起骑行到上海，这样可以最直观地观察和了解沿途发生的所有故事。提前到达鄢陵后，我马上到自行车店买了一辆并不专业的山地车，紧接着我发现，随同骑行过于盲目自信了。

6月21日早8点，我推着自行车加入到兰会云老师的骑行队伍。这是一名年轻的地理老师，看得出学生们都很喜欢他，“兰哥兰哥”地喊他。

这一天，师生们要从鄢陵骑行到项城，行程110多公里，也是我唯一跟着骑行的一天。师生们的时速达到每小时20多公里，出发不足十分钟，我就被远远甩在身后。兰会云老师多次减慢速度等我，我担心整个队伍会受我拖累，让他们不要等，项城会合。

这真是难熬的一天，尽管最终用了10多个小时成功骑到项城，但采访对象在我面前绝尘而去，整个采访变成了我一个人的骑行。到达阜阳后，我果断放弃了骑车随行，而是坐车到中途落脚点等他们。

更加惴惴不安的是，毫无进展的采访持续了多天。接下来从项城到阜阳，阜阳到淮南，淮南到定远，师生们每天一早出发，晚上八九点才能抵达，安顿食宿，长途跋涉的劳累，让师生们很难保持精力来接受我的采访。另外，作为一个临时加入的陌生人，学生们也很难向我敞开心扉。

6月26日，抵达南京，采访第六天，仍然一无所获。这一天，兰会云决定放慢脚步，花一个上午的时间带着学生们参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆，向遇难同胞默哀、献花。

我的采访机会来了。在纪念馆，我跟兰会云老师边参观边聊，聊他如何组织这次骑行，在骑行中遇到的难忘故事，聊他的教育理念，如何组织学生在大雨中跑步，如何给学生的饭卡偷偷打钱，如何在讲桌上的辞典里放300块钱让学生取用，如何跟爱打游戏的男生斗智斗勇。如同剥洋葱一样，这名高中地理老师终于一层一层剥去表皮，展露内心。

6月30日，抵达上海之后，学生们参观了复旦大学、同济大学，对大学生活充满期盼。

作为一名地理老师，兰会云觉得这一路骑行是难得的教学实践，每到一处，他都向这些刚刚毕业的学生讲述地理知识——走出大同盆地，翻越雁门山脉宁武山，穿过汾河谷地，越过长治高原和太行山脉尾翼，跨过黄河进入华北平原，穿越淮河踏入江南丘陵，最终抵达长江中下游平原——那些在地理课本上捉摸不透的名词，经过双轮飞驰，成为学生们近在眼前的风景。

这是一个很有情怀和趣味的老师。整个高中，兰会云都试图教授他的学生，如何赞赏美、表达爱。春天下雨，兰会云组织学生到操场雨中跑步，感受半干旱地区的好雨知时节。秋日大风，他让学生聆听感受大风裂帛之声。冬季飘雪，就组织学生打雪仗，享受时令之乐。

不同于那些严肃刻板的班训，兰会云老师给自己的班级定的班训是：“努力做一个温暖善良的人”。“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”，兰会云喜欢用这句名言作为自己的教育理念，“善意总能得到回馈。”

师生们骑行到安徽定远时，正好出高考成绩。兰会云的善意得到了最好的回馈：作为一个86人的普通班，他的班级考了13个一本、34个二本，是学校“考得最理想的班级”。

6月28日，历经24次爆胎和17天的艰苦跋涉，途经五省，全程1800余公里，兰会云和11名高中生终于抵达上海。当晚10点多，兴奋的师生们去明珠塔下参观，兰会云向我吐露了他的焦虑和不安。

出发的时候，兰会云的一名大学同学在群里调侃：“下一则新闻标题很有可能是：80后老师带学生骑行，途中突发事故，造成多名学生受伤，引起社会高度关注。”还留下个坏笑的表情。他向我展示了这条聊天记录。

这成为整个旅途中，一直埋藏在兰会云胸中最大的块垒。尽管出发前，他做足了准备，自己勘查骑行线路，给学生买保险，准备各种药品，学习急救知识，但校长和家长的担忧，让他倍感压力。

很多老师私下告诉我，他们非常敬佩兰老师的勇气，因为很多学校连春游、夏令营都不敢组织，“怕出事故，怕担责任，索性不组织任何集体外出活动”。

也正因此，兰会云和学生们的骑行获得了整个社会的关注。

在上海停留了两天，我跟学生们一同参观大学校园，请学生们吃饭。7月1日，我跟随学生们一起返程回到朔州，到他们的学校朔城区一中采访。第二天，学生们主动邀请我一起吃饭，跟我分享他们眼中的兰老师，这已经是我采访的第11天了，这些腼腆的孩子们终于接纳了我。

兰会云老师后来告诉我，在河南鄢陵他看到我微胖的体型和业余的山地自行车，觉得我只是一个三分钟热度的记者，所以并不打算跟我深入交谈。一名学生也告诉我，他们根本不相信我能跟着一起到上海。

“没想到你也坚持下来了，祝贺你。”当我跟师生们一同抵达上海、一同参观明珠塔夜景时，一名学生对我说。我知道，我的采访也要“抵达”了。

对于我来说，作为一名记者，采访是从人心到人心的过程，也是一场抵达。