蒋士龙　宋剑敏　倪伏跃　於林林

摘要：本文主要分析了智慧气象的特点并介绍了智慧气象在农业服务中的具体应用，例如提供针对性的农业气象服务、准确播报气象状况、为农业生产提供物候期信息等，以期为相关人士的研究提供参考。

关键词：智慧气象;农业服务;气象状况

智慧气象是随着时代的发展而诞生的一种全新的理念，主要是借助计算机、人工智能等各种先进的技术手段进行深入研究，从而推动气象科学的不断发展，让气象系统变成一种更加灵活的系统。智慧气象的诞生在一定程度上能够推动农业的发展，为我国农业拓展了更加广阔的发展空间。

1智慧气象的特点

智慧气象能够通过智能感应系统准确预测外界多变气候条件，同时利用各种先进设备，还能对气象状况进行智能化测报。同传统气象服务相比，智慧气象所提供的服务内容也逐渐增加，从原来单一气象预报服务逐渐转化为病虫害发展、植物生长发育等内容预报，为农民群众提供了更加富有针对性和专业化的预报服务。智慧气象的主要作用能够从科学决策管理等方面体现出来，在科学管理基础上，能够促进工作效率的全面提升，为农业生产中的调湿、调温等工作提供科学指导，促进农业生产中的水肥系统化管理。智慧气象在未来发展过程中还拥有广阔的可扩展空间，特别是在现代化发展过程中，利用各种新旧技术互相融合的手段，促进气象播报的改革创新，结合新型技术，为农民提供更加准确、科学的预报信息。

2智慧气象在农业服务中的具体应用

2.1提供针对性的农业气象服务

智慧气象能够紧密关注农业领域生产相关的气候条件，通过各种先进的技术手段进行信息播报，比如通过广播、邮件、短信或是微信等形式为农民提供预报，及时将农业生产相关信息发送出去，让农民能够提前做好救灾准备，提供针对性的决策服务。天气变化能够直接影响农作物的生长状况，气温突变会对农作物产生不良影响，其生长环境也会改变。而智慧气象通过人工智能技术提前预知天气变化状况，了解具体的雨量，从而提醒农民提前做好抗旱准备等，储存足够水量，或是利用先进的科技辅助储存水量。智慧气象除了满足预报服务之外，还需通过深加工，创造出更多的扩展性业务，同时也会产生各种专业化和精细化的产品。其预测分辨率也相继提升，空间和时间等方面的精准度也有所提高，对于农户来说具有极其重要的发展意义。能够针对不同农业类型，提供不同特色服务，面向休闲农业、精准农业以及设施农业等提供多样化服务，推出灾害风险评估产品。

2.2准确播报气象状况

气象服务涉及多领域学科，而智慧气象更是融合多种先进技术，進一步丰富了服务内容，扩展了服务范围。智慧气象还能够对地方农作物生长的动态变化进行重点关注，检测当地玉米、油菜以及水稻等作物的生长状况，详细划分农作物产量气象预报，为当地农作物高产做好动态播报准备【1】。促进地方特色农业的有机融合，例如有机蔬菜、特色苗木和特色瓜果等，并建立起和特色农业发展相适应的气象预报服务体系，为农民提供科学指导。为了进一步提高农作物产量，智慧气象通过对病虫害与气候等级测报提供准确信息。比如针对油菜菌核病、稻飞虱、稻瘟病等对农作物的影响，智慧气象应该进行重点关注，结合病虫害与天气状况之间的规律进行准确判断，从而提前预测病虫害的发生，经常开展各种专题产品服务，为农民进行病虫害防控提供科学指导，尽量减少病虫害所带来的损失。

2.3为农业生产提供物候期信息

智慧气象在农业领域中的应用，能够帮助农民群众提高生产质量，做好采摘、收获、种植等各项工作，提高农产品质量与产量。相关气象部门也应该密切关注农作物生长过程中对于气候的反映，从而提高物候期预测准确度，为后期病虫害防治提供天气、时间信息【2】。比如对猕猴桃、刺葡萄、柑橘等特色农产品的病虫害以及发育期进行预报。与传统的气象预报相比，智慧气象所提供的信息更加准确完善，除了能够准确预报常规天气之外，还可以提供相应的服务指南，随着时代的发展，还能将具体的应对措施和解决方法告知给农民，提供应对天气变化的有效方案，从而降低农民应对复杂天气变化过程中的盲目性。科学气象业务系统的开发，能够进一步落实惠农服务的理念，通过气象平台定时推送各种防灾信息，或是进行知识普及等。除此之外，用户还可以利用平台咨询各种服务内容。平台能够根据区域内的气候特征进行调查，结合自动气象站、地面观测站等机构为用户提供准确信息，加强自然灾害监测，提高预警能力，减少农民损失。

3结语

利用智慧气象来预测天气状况，能够提前感知自然灾害的发生，从而为农民提供预警信息。参考智慧气象所提供的信息来合理选择农作物种植时间，提高农作物管理水平。为此，相关部门也应该提高工作效率，深化智慧气象服务发展，农民应该加深对智慧气象的了解，合理使用智慧气象这一科技。

参考文献 【1】张磊智慧气象在农业防灾减灾服务中的应用及发展对策【J】现代农业科技，2018（13）：217+222

【2】简咏梅.王春燕浅析智慧气象在农业服务中的应用【J】新疆农业科技，2016（05）：16-19