杨婧怡 葛倩

2018年全国“最美中学生”江苏省推报评审会上，一名女孩面带微笑，从容不迫地向台下的评委们介绍自己的经历。突然，PPT放映出现了问题。不过，她立马调整心态，仍然自信、流畅地演讲，而手却在键盘上“暗箱操作”。低头看材料的评委们齐刷刷抬起了头，盯着这个临场应变能力如此强的女孩。

这个女孩就是南京市第十三中学高三（11）班的杨婧怡。她有着“最佳辩手”“写作大佬”“爱心天使”等众多雅号。评审会上出现的“小意外”不仅没有影响到她，反而让她获得评委的青睐，最终被评选为2018年全国“最美中学生”。

从“胆小鬼”到迈上演讲台

“小意外”发生在别人身上，也许就真的成了意外，而发生在杨婧怡身上，却成了展示自我的良机。然而，谁能想到，口才出众、拥有强大应变气场的杨婧怡，在小时候却是个性格内向、胆小的孩子，她笑称自己是连马路都不敢过的“胆小鬼”。上小学后，妈妈告诉她要敢于表现自己，建议她尝试当班长锻炼自己的胆量。老师看她挺踏实，便让她试一试。当上班长的杨婧怡感到前所未有的压力，她心里生出一个单纯的想法：“要把事情做好，不能让老师失望。”

虽然害怕与人交流，但是身为班长，总要与老师、同学沟通交流。杨婧怡从一开始硬着头皮当班长，到逐渐适应班长的角色，能够自信地与人交流，在这过程中，她的胆量、表达能力都得到了很大提升。

三年级的时候，杨婧怡被校长选中去参加玄武区街道组织的一个演讲比赛。那是她第一次参加比赛，小小的她跟在校长后面，一路上忐忑不安。演讲的主题是讲自己的故事。杨婧怡走上演讲台，就那么平铺直叙地将自己的故事讲完，最后得了三等奖。当时她心里很失落，觉得辜负了校长的期望。校长却安慰她：“已经不错啦。”从这次演讲比赛中，杨婧怡发现，自己与优秀的人差距很大，还需要努力。

从“辩论菜鸟”成长为“最佳辩手”

杨婧怡第一次接触辩论赛是在六年级，当时学校要求班级组织辩论赛，身为班长的杨婧怡可谓操碎了心。因为从来没接触过正规的辩论赛，她对辩论的规则、流程一窍不通，只能自己上网查资料，了解辩论规则，确定辩论主题，确定正反方……终于，一场精心准备的辩论赛开始了。信心满满的杨婧怡做一辩，然而在辩论过程中，她发现自己和队友的气势越来越弱，最后，她所在的组辩输了。老师在点评时告诉她：“辩论不是光说理，凭着自己感觉随意地讲，而是要讲事实，学会举例子。”那时的杨婧怡虽然还不能完全体会老师说的话的意思，但强烈地想要揭开辩论神秘面纱的愿望在心中悄悄种下。

到了初中，因为综合能力强，杨婧怡继续担任班长。同时，她还被选为学校的大队长、团总支书记。“身兼数职”的杨婧怡，在丰富的活动中锤炼自己，积蓄着前行的力量。

杨婧怡真正开启辩论生涯是在高中。刚进入高一，她发现学校竟然开设了关于辩论的校本课程，于是激动地报名参加了。在课上，她第一次观看了《最强大脑》主持人蒋昌建1993年参加国际大专辩论赛的视频，系统地学习了有关辩论的知识。

在之后的时间里，杨婧怡经常与其他同学组队PK。在一次次的辩论中，她从别人赞许的目光中受到了鼓舞，更加坚信自己适合走这条路。在年级辩论赛中，“小宇宙”爆发了，凭着强大的逻辑、出色的口才，杨婧怡斩获“最佳辩手”称号，还收获了台下的一批“小迷妹”。有一次，杨婧怡走在校园中，对面走来的学妹激动地看着她，说道：“你不是辩论超厉害的学姐吗？我能和你握个手吗？”杨婧怡腼腆地伸出了手。

上高二时，杨婧怡无意间发现，学校还有好多同学喜欢辩论，但是没有一个可以经常聚在一起辩论、交流的地方。“不如办个辩论社吧！”杨婧怡突发奇想。说干就干，向学校递交的申请通过后，她就着手招新。就这样，一群热爱辩论的学生有了自己的乐园。

从写作平平逆袭为“作文大佬”

这样一个有想法、逻辑强大、口才好的人，写作一定不会差吧？的确，在班级里，同学们会喊杨婧怡“大佬”，因为在大家心中，她写作超厉害。她获得过全国创新作文大赛（现场决赛）一等奖、全国语文报杯作文大赛（现场决赛）特等奖。但很多同学不知道，其实杨婧怡是“一匹黑马”。

小学时，她是学校的图书管理员，经常泡在图书馆看书。书看得多了，记叙文写得也还行。到了初中，她发现好多同学会写议论文，而自己还只擅长写记叙文。好强的她不服气，想着自己也要试一试，然而，尝试并不太成功。

直到上了高一，她报名参加学校“曹勇军夜读小组”后，才逐渐找到感觉。曹老师推荐的书都是有深度、比较“小众”的书，比如《万历十五年》《瓦尔登湖》。虽然读起来有难度，但杨婧怡通过读这些书发现：阅读量不足、思想不够有深度，没有这些作为支撑，就不会写好作文。

更重要的是，她从曹老师那里学到挑选好书的方法，并形成了自己的阅读口味。她喜爱看时评类书籍，喜爱文笔犀利的曹林，也喜爱内心柔软的柴静。她说，柴静的《看见》对她的思想冲击很大。当时她无意间从报纸上看到了这本书，立即买回家看，用了三个晚上看完后，觉得思想在翻腾。她从这本书里接触到了闻所未闻的事、从未接触过的观点，她觉得自己的内心变得柔软了，也变得坚强了。

偏爱阅读时评类书籍使杨婧怡的文字独具一格，比同龄人的文字透着更多的理性与思考。她的努力终于得到了回报，各种作文大赛奖项纷至沓来，她也因此成为同学心中的“作文大佬”。

从“爱心天使”到“最美中学生”

在杨婧怡看来，做好自己、帮助别人的人就是有价值的人。而她不仅做好了自己，也一直在用行动践行着自己的信念——“做一个善良的人”。杨婧怡心中的善是在小学当班长期间被激起的。当时她组织同学做志愿活动，当她在为老人擦门的时候，老人夸她“真乖”，她的心里瞬间暖暖的。因为这两个字，杨婧怡更加积极地投身公益活动。养老院、孤寡老人家、玄武湖、总统府、梅园禁毒馆……她的身影活跃在南京大大小小的地方。

因为表现突出，杨婧怡被推选为玄武区第17届唯一一名未成年团委委员。她听警察叔叔讲述故事，听领导们描绘建设蓝图，从这里接触社会，真切地感受到自己是南京的一分子，有义务为自己的家乡尽责任。

在参加北京师范大学举办的夏令营过程中，杨婧怡首次接触到了教育学，并确定了未来的努力方向——投身教育事业，从事与公益相关的工作。

崭露头角的杨婧怡，在由团中央有关部门、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的寻访“最美中学生”活动中脱颖而出，顺利地当选2018年全国“最美中学生”，收获了新雅号。

采访将近结束时，杨婧怡突然有些激动地说：“语文老师曾经告诉我们，辛弃疾舍小家，成大家。而我作为一名南京人，感到很惭愧，没能为家乡做出什么貢献。希望将来哪怕为家乡修一条路也好。”

这样一个优秀、善良、乐于奉献、有着家国情怀的女孩，相信她会将善良与美好带给更多的人。