在群众多样化的业余文化生活中，合唱是一种比较常见的娱乐项目，其特征在于合唱节奏、主旋律性等能够更好地凝聚人心，为促进群众业余合唱的发展，必须注重业余合唱指挥专业化水平的提升。本文就合唱进行简要介绍，明确群众业余合唱指挥专业化发展的必要性，进一步提出群众业余合唱指挥专业化发展的措施，仅供相关人员参考。

现如今，全社会高度重视精神文明建设，群众业余文化活动也大力开展，群众业余合唱深受群众喜爱。为促进群众业余合唱的健康发展，人们必须注重群众业余合唱指挥的专业化发展，以确保群众业余合唱团队的音乐素养逐步提升。在群众业余合唱团体迅猛发展的大环境下，对群众业余合唱指挥专业化发展进行探究，具有一定的现实意义。

一、合唱简介

所谓合唱，是共同演唱同一首歌曲的表演模式，其中歌者被分为两个及以上的声部，通过声部之间的多层次表达来凸显声音共性，将歌曲通过高度协调统一的方式展示出来。合唱作为一种艺术表现形式，是一种群体艺术，其特征在于强调集体主义精神，通过歌者的结合来形成整体演唱，达到一种完美且和谐的效果。合唱指挥的作用在于，其处于合唱艺术中的主导地位，能够更好地展现出音乐价值，增强音乐的感受力，从而为合唱艺术的发展提供内在支持，带给观众一种难忘的艺术享受。合唱艺术能够将群众思想感情表达出来，令群众对于音乐的认知得以深化，进而促進群众音乐素养的逐步提升。近年来，群众业余合唱逐渐开展，能够对主旋律进行宣扬，对于社会也具有一定教化作用，因而受到社会的广泛关注和群众的喜爱。群众业余合唱水平逐步提升，观众欣赏水平也越来越高，在这一大环境下，群众业余合唱指挥的专业化发展问题也受到广泛关注。

二、群众业余合唱指挥专业化发展的必要性

群众业余合唱活动的开展，需要由专业化的指挥人才来进行指挥，确保其指挥经验丰富，以更好地对合唱团队进行引导。群众业余合唱活动指挥的专业化发展对于指挥身份存在特殊要求，指挥人员必须具备较强的专业性，以更好承担指挥工作，这是群众业余合唱指挥专业化发展的基础条件。不仅如此，群众业余合唱指挥要想实现专业化发展，作品内容也存在一定要求，尤其是在现代社会，精神文明建设不断推进，群众业余合唱团体的专业化水平也明显提升，主要表现在歌曲选择和曲谱应用等方面。其中多声部变化的合唱曲目都具有较强的专业性，如《走进新时代》《我们走在大路上》等，此类曲目在合唱的过程中需要由专业化的合唱指挥来进行驾驭，以确保曲目的内容与声部结构得到专业化的处理，从而达到良好的合唱效果。

群众业余合唱指挥专业化发展在合唱队员的音乐素养和知识水平方面也存在一定要求。在群众业余合唱的过程中，合唱团队成员的文化素质、歌唱技巧等有所提升，这就必须依靠专业化的指挥来更好地引领，以促进群众业余合唱的不断发展。从听众角度来说，随着多元化活动的开展，听众欣赏水平也明显提升，群众业余合唱指挥要致力于专业化发展，以更好地满足听众的审美需求，更好地贴近群众生活，以获得听众的认可，达到良好的音乐欣赏效果。

当前，群众业余合唱指挥工作中存在诸多问题，在音准、节奏、语言等方面都存在欠缺，多声部指导的有效性不足。部分指挥甚至对于作品理解不够深入，指挥姿势动作不够标准，并未将声音置于基础核心位置，此种情况势必会影响群众业余合唱的专业化发展，无法将合唱的本质特征凸显出来。因此，对群众业余合唱指挥的专业化发展进行探究是非常必要的。

三、群众业余合唱指挥专业化发展的措施

为促进群众业余合唱指挥的专业化发展，要基于合唱规律，引导群众树立正确的合唱理念，尤其是群众业余合唱指挥更应当严格遵守指导活动与合唱声音形态的统一性，要致力于提升自身专业素养，以更好地参与群众业余合唱指挥活动。与此同时，要注重业余合唱队员的素质提升，也就是说，群众业余合唱指挥要加强业余群众合唱团的专业训练，保证合唱训练的组织性，从整体上提升业余合唱成员的歌唱能力，这就能够为群众业余合唱指挥的专业化发展提供内在助力。

要想实现群众业余合唱指挥的专业化发展，群众业余合唱指挥必须提升训练的专业化程度，突破指挥自身的局限性，全面提升群众业余合唱指挥水平。群众业余合唱指挥大多非专业音乐指挥，部分指挥甚至并未专业从事合唱事业，此种情况势必会影响群众业余合唱指挥的整体水平，甚至会对其专业化发展形成制约。针对此种情况，在群众业余合唱指挥的专业化发展过程中，要积极组织开展指挥的专业化训练，以确保群众合唱音乐指挥能够更好地将音乐作品所表达的内容展现出来，为群众业余合唱指挥的专业化发展奠定坚实的基础。

四、结语

随着社会经济水平的提升，群众对生活质量提出了更高的要求。群众业余合唱作为一种娱乐项目，为业余文化生活增添了色彩。群众业余合唱指挥的专业化发展也成为一个重要方向，能够更好地满足群众的娱乐需求，并且能够为业余合唱团队的未来发现奠定良好的基础。

（于都县文化广电新闻出版旅游局）

作者简介：邹伟民（1986-），男，江西于都人，艺术研究室主任，研究方向：合唱指挥。