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救了一个精灵

2019-08-27杨奇斌

课外生活(小学1-3年级) 2019年8期
关键词:小天探测仪匣子

杨奇斌

这学看来是上不下去了。虽然老师一再苦口婆心地开导,同学一再热忱地挽留,但小天还是义无反顾地离开校园,去寻找属于自己的人生道路。小天讨厌读书,因为他花费在学习上的时间并不比别人少,却仍旧是班上学习成绩最靠后的一个。几经失望,他对学习死了心,决定另谋出路。

背上行李,小天踏上旅程,决定做一名职业寻宝人。他钻进一个鲜为人知的秘洞,手持探测仪这里探探,那里找找。“滴滴滴……”探测仪突然发出一阵急促的报警声,提示地下埋有宝物。小天按捺着内心的激动,经过一阵紧张的挖掘,果真挖出一个沾满尘土的匣子。擦去尘土,一个小巧玲珑、古香古色、镶嵌着蓝宝石的木匣子出现在小天的面前。

匣子里有什么呢?是金银珠宝,还是房契、信件,或是其他重要的物品?小天很兴奋,迫不及待地打开來查看,结果发现匣子里躺着一个小人偶。更离奇的是,这个小人偶好像是活的,胸口一起一伏地呼吸着。

“这小人偶做得还真像啊!”小天以为自己看花了眼,伸手去摸。刚碰到小人偶的身体,他就像触电一般缩回手指,因为小人偶的身体不光有弹性,还是温热的。要知道,在这个长年不见阳光的秘洞里,空气是凉的,泥土是凉的,匣子自然也是凉的。而现在,匣子里的小人偶却是温热的,能叫他不吃惊吗?就在他思忖是怎么回事的时候,小人偶居然慢慢地举起手,嘴里还含糊不清地说着什么。“妈啊!”小天在心里惊叫一声,要不是他天生胆大,或许已经吓晕过去了。

“咿……呀……”匣子里小人偶继续发出微弱的声音。小天壮着胆、屏着呼吸认真辨别一番,感觉小人偶好像是在说“水”字,再仔细一看,小人偶的嘴唇干裂,看起来是长时间缺水导致的。也难怪,如果这小人偶真是活物,那肯定早就渴坏了。因为在这干燥无比的秘洞里,特别是在进出无门的匣子里根本没有地方补水。他想了想,取出水壶,用壶盖倒了些水,然后对准小人偶的嘴唇滴了几滴——这个小人偶果然是活的,他先是伸出舌头舔了舔嘴唇,接着睁开眼睛看着小天,那眼神分明是在央求他再喂自己几口。小天赶紧把剩下的水喂给他喝下。喝了水,小人偶看起来有了些精神,不过仍旧很虚弱,嘴里又在“嗯嗯啊啊”地说着什么。

小天凑过去一听,原来小人偶是在说“饿饿饿”。这个秘洞少说有上百年没人出入过,小人偶被关了这么久,不饿才怪呢!于是,小天赶紧取出随身携带的食物。他掰下一小片面包放在小人偶的面前说:“这是面包,你快吃吧!”小人偶连看也不看,就摇起头来。小天又递过一块奶酪,说:“奶酪可香了。肯定合你的口味。”谁知,小人偶又摇了摇头表示不吃。小天一连拿了好几样食物喂小人偶吃,都被小人偶拒绝了。他没辙了,说:“这也不吃,那也不吃,想不到你还挺挑食的嘛!那好,你说,你想吃什么?”

小人偶也不客气,张口就说:“薯薯薯……”

“薯?你是说薯条吧!哈哈,我的包里还真有薯条。”小天取出一根薯条递到小人偶的面前说,“薯条来了,快吃吧。”

谁知,小人偶还是不吃,嘴里继续说:“酥酥酥……”

“酥?”小天皱着眉头问,“你是想吃酥饼?不是。那是酥油茶?也不是。那到底是什么,总不会是书吧?”

没曾想,当小天说到“书”时,小人偶竟然拼命地点起头来,眼里跟着流露出激动而渴求的目光。

“你要吃书?”小天的双眼瞪得滴溜圆,此时的他比发现小人偶是活的时候还要吃惊,“书怎么能吃呢?”

不过,吃惊归吃惊,他还是决定试一试。既然世界上有被埋了上百年还能存活下来的小人偶,那么小人偶以书为食也就没有什么好奇怪的。

小天搜遍了全身上下,也没有找到一本书。他原本就不是一个爱读书的人,甚至是因为讨厌读书才逃学溜进这个秘洞里找宝贝的。

“看来,只能带你回去找书了。”他边说边站起来收拾物品。突然,他发现一张食品说明书,心想:“反正小人偶只说要吃书,又没有说是什么书。这说明书或许能够救一下急。”

于是,他举着说明书试探着问:“说明书,你吃吗?”

“吃吃吃!”小人偶两眼放光,一把夺过说明书,像蚕吃桑叶一样欢快地吃了起来。不一会儿,一大张说明书就被他吃了一半。

“别着急,慢慢吃。”小天担心他一口气吃得太多,会撑坏的,就连连劝阻道。小人偶不理他,继续埋头大吃,直到把整张说明书吃得一干二净才善罢甘休。

“呃——”小人偶心满意足地打着饱嗝,从匣子里爬起来伸懒腰,活动手脚,和之前奄奄一息的样子判若两人。小天瞠目结舌道:“这……这也太夸张了吧!”

小人偶活灵活现地说:“凡人,谢谢你救了我。为了表示我的感谢,我将帮你实现一个愿望。”

小天摆摆手,道:“你别忙着感谢我。你先告诉我,你是谁,为什么会被关在这匣子里。”

“我是一个精灵,以吃书为生的精灵。”小人偶——不,是精灵解释说,“这个秘洞是我的房子,匣子是我的卧室。一百年前,一场突如其来的地震把我连同卧室埋在地下。我无力逃脱,被足足困了一百年。要不是你,我不知道什么时候才能重见天日呢!”

“书真的能吃吗?”

“当然!”精灵肯定地说:“我吃书,不光吃书本身,更吃书里的知识。你们人类不是有一句话叫作‘知识是人类的精神食粮吗?对我来说,更是如此。好了,现在你可以说你的愿望了。你最想得到什么?”

要什么呢?是金银珠宝,是玩具游戏,还是观光旅游……一时间,小天脑海里的愿望像泉水般冒出来。

“你倒是说啊!我肚子还饿着,要去找书吃呢!”

在精灵的催促下,小天脱口而出道:“我……我缺少学习天赋,我希望像别人一样能够把书读好。”话才出口,他就愣住了。他万万没有想到,自己竟然会说出这样一个愿望——口口声声说不想读书的自己,心里竟然一直怀有好好学习的愿望。

“这个嘛,”小人偶盯着小天上下打量起来,然后点点头说,“你学习不好并不在于缺少天赋,而在于你的心不静,杂念太多。我只需帮你驱除杂念,你就能够安下心来学习。”

“对对对!”小天迫切地说,“我学习的时候老是想这个想那个,根本不知道在学什么。我也不想这样,却怎么也控制不住自己。你真的能帮助我吗?”

“当然!”精灵说着,对着小天一指。小天只觉得眼前一阵晕眩,脑袋里好像有什么东西在涌动,紧接着便失去知觉。等他清醒过来时,发现自己已经坐在教室里。周围的同学正在玩闹嬉戏,要是在往日,他早就加入他们的行列,但现在他丝毫不为所动,捧着书专心致志地读着……

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