顾琳

摘 要：连环画，是我国独具特色的民族传统艺术，近年来国家高度重视连环画的发展及人才培养，在各美术类院校再度兴起，为推动连环画的可持续发展，美术类院校图书馆十分有必要建立起特藏连环画数据库。以鲁迅美术学院大连校区连环画数据库建设为例，阐述美术类院校建设特藏连环画数据库的现实意义，论述建库的原则及平台建设模式。

关键词：美术院校图书馆；连环画；特色资源；数据库

1 美术类院校构建特藏连环画库及数据库的现状

1.1 美术类院校构建特藏连环画库及数据库的现状

近年来，随着国家对高校教育工作的重视，是否拥有应用价值高且独具特色的图书馆特藏数据库，成为高校教育教学水平评估的重要指标之一。各美术类院校图书馆结合自身学科优势，专业特点及地域特色等，逐步建立起代表本校风格的特色数据库。

1.2 连环画在鲁美发展情况概述

自鲁美建校起便有连环画创作的传统，最初的发展，要追溯到魯迅美术学院的前身“延安鲁艺”，1942年5月，延安文艺座谈会在延安举行，“鲁艺”的江丰、蔡若虹、古元、胡一川、罗工柳、华君武、力群、马达、王朝闻、张仃、胡蛮、石鲁、陈叔亮、王曼硕、刘 重要讲话《在延安文艺座谈会上的讲话》。在《讲话》精神指引下，解放区的群众性文艺活动蓬勃发展，其中产生了不少“鲁艺”师生的脍炙人口的连环画作品。

2 美术类院校构建连环画特藏数据库的意义

2.1 学术价值

连环画不仅是中国的，也是一种世界性的绘画品类，是人类文化艺术发展的产物，并且比其他画种有更加明确的文学依托，具有叙事性，因此通过连环画可以看到世界各国的民俗风情、生活状态、历史观念、意识形态等等，具有很高的研究参考价值。

2.2 服务价值

连环画的发展经历了新中国成立后的繁荣，七八十年代的鼎盛，再到21世纪的低迷，无论连环画的发展走势如何，鲁迅美术学院一直坚持鼓励连环画的发展，关注着中国连环画的发展态势，重视连环画的学术研究，鼓励师生进行连环画创作。

2.3 现实价值

虽然“小人书”的鼎盛时代已过去，但现代中国连环画正在传承与开拓中逐渐向个性化、民族化、国际化发展，并衍生出顺应新时代发展的“架上连环画”的概念，鲁迅美术学院一直是“架上连环画”发展的推动者，“架上连环画”画展每两年一届，现已成功举办四届。每届画展鲁迅美术学院都是重要协办单位，在鲁迅美术学院的带动下，越来越多的高校师生加入到连环画的创作当中，其展出的作品也多为美术院校师生所创作。因此，推动连环画传承与发展及未来创新创作的主阵地必然是美术人才辈出的美术类院校。

3 鲁迅美术学院“特藏连环画”库及数据库的建设与实践

3.1 资源储备建设

1）连环画资源选取。连环画特藏库及数据库的建立，必须对资源有所取舍，并不是所有的连环画都要收藏或数字化，要选取经典并具有一定价值的连环画进行收藏及数字化。鲁美大连校区图书馆原有经典连环画百余册，但这远远不够建库需求，现已着手购买及搜集。一方面，搜集及购买1963年以来举办“全国第一届连环画创作评奖”至今的连环画获奖和经典作品，通过旧书网，与出版社沟通，老师自主捐赠等方式，力求将这些经典作品逐步搜集齐全，同时注重作品质量，尽可能使特藏的连环画版本完整、品相较佳。另一方面，利用自身校内历史资源及专业特色优势，取得校内支持，将校内以往优秀作品集中搜集并入藏。最终以专业，科学，便于读者查阅的方法进行分类及排架，形成具有本校特色的连环画特藏库，也为特藏连环画数据库建设提供了丰富的资源基础。

2）人才资源储备。鲁美大连校区图书馆通过学校严格筛选，招聘图书馆人员。招聘人员根据图书馆未来发展方向及目标，不仅限于图书馆专业，还吸纳了多个专业的优秀人才，现我馆既有懂得图书资源建设的专业人才，也有具有数据库建设经验的人才，还有懂得艺术专业，了解师生需求的美术人才。为连环画特藏库及数据库建设奠定了人才基础。

这些资源、技术和人才的充分储备，是我馆建成特藏连环画库及数据库的重要保障，也是我馆自建连环画特色数据库的优势所在。

3.2 连环画特色数据库建设

连环画特色数据库的建设涉及到连环画资源的选取、建库人才的任用、著录标准的制定、建库系统的选择等多个方面，是将艺术、技术及数据库管理融于一体的综合性工作，只有在建设中全方位考虑周全，才能保证日后数据库不断的丰富、充实，读者使用方便，从而真正形成具有本校特色的，可持续服务的连环画特色数据库。

1）建库原则的确立。（1）特色原则。在连环画上特色库建设中，数据源的选择标准上始终要体现我校特色，满足我校师生发展创作为首要原则。（2）需求原则。要以学校培养目标为导向，做好连环画基础资源的配置。并在校内进行广泛的调查研究，咨询连环画方面的专业老师，数字化的资源要有针对性，避免资源浪费。（3）互动式建库原则。连环画特色数据库在为学校教学、科研服务的同时也要争取相关院系、专业师生的合作与支持，通过沟通、活动或比赛等方式，吸引师生将自己收集、整理或者创作的连环画分享、贮存到图书馆连环画特色数据库中来，通过互动可实现数据库内容快速高效的扩充。使师生既是连环画数据库的使用者，又是数据库资料的提供者，同时起到了良好的宣传作用。（4）标准化原则。为达到日后连环画数据库资源可共享的目的，在建库之初就要注重数据库的标准化建设，遵循统一的规范。一是遵循校内网和图书馆网的服务及功能规范。二是连环画作品的著录规范。鲁迅美术学院大连校区图书馆“特藏连环画”数据库的信息资源不仅有图书，还有图片文件等，在数据库建设中，各种信息都需要用一组描述内容属性的元数据进行标引，这是日后连环画数据库信息可供贮存、交换、处理和检索的基础。

2）建库操作系统的选用。在建库操作系统的选用上，各美术类院校几乎都有自己的特色数据库，具有丰富的建库经验，因此采用与现有数据库相结合的方式建库，可以实现快速建库，有利于连环画资源的著录与发布，缩短平台的建设周期，也大大降低了建库成本。我馆特色库建设使用的是超星FeatureaLib特色库建设系统，该系统可根据美术院校的馆藏特色自行开发和建立专题图片数据库，可以自定义数据库的名称，对上传图片进行字段和子字段著录，定义图片的索引途径，为连环画数据库建设提供了良好的检索服务，方便读者检索使用。在我馆特色库建设中，该系统体现出操作简单、易于培训，技术先进、功能全面、运行稳定、维护容易的特点，可以适应不同的硬件环境和操作系统，是一套可以实现高效建库功能的数据库管理系统。应用这套系统，我校也实现了连环画特色库的快速组建。

所谓“外行看热闹，内行看门道”，连环画在中国未来得以发展复兴，还是要让它在美术类院校内生根，美术类院校建立特藏连环画库及数据库，是让连环画在现代得以延续的有力保障，是让连环画向着多元化发展的动力来源，也是实现连环画可持续发展的关键所在。

参考文献

[1][2][3][4][5][6][7]冯锡单.延安“鲁艺”师生连环画创作简述.[2015-01-10]

http：//blog.sina.com.cn/s/blog_5f1396440102v9kg.html

[8][9]李晨.式微的“小人书”与当代面貌的连环画.美术.2014（5）：99.

[10][11]李晨、宋梦寒.从“第四届架上连环画展”看“小人书”的蜕变与转型.艺术工作.2017（4）：61-65.