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大学生就业能力协同开发机制研究

2019-08-16刘翱翔刘萍游金铭

智富时代 2019年7期
关键词:研究

刘翱翔 刘萍 游金铭

【摘 要】面对当今国家政策及社会形势的不断发展与变迁,培养优良的大学生就业能力已逐渐转变为当下时代发展中的重要阶段任务,小至个人、学校,大至社会、国家都需要为之而努力。现阶段,我国“大众创业、万众创新”的热潮空前高涨,创业观念已经逐渐成为部分大学生群体的就业共识,创业在就业方向中的地位迈向了新的高峰,然而在这一形式之下的大学生显然就创业能力来讲,尚无法满足自主就业创业的需求,能力水平稍显薄弱,需要进一步锻炼与强化。基于此,协同开发机制的适时出现对于当下大学生就业创业现状来说,犹如久旱甘霖,受益颇丰。本文就此针对大学生就业能力协同开发机制在大学生创业方向上的作用展开了深入的探讨,并在此基础上提出了对应的完善策略,以期能为改善大学生就业情况略尽绵薄之力。

【关键词】大学生就业创业;协同开发机制;研究

当前,我国社会发展所承受的压力与挑战是来自多方面的,其中就包含了教育领域,而大学生就业能力的培养作为教育问题的关键性瓶颈,潜在着许多矛盾与弊端并且表现于方方面面。教学层面上,教育氛围往往较浅淡,而且缺乏相关的教育资源整合工作;教师储备层面上,大学生就业指导方面的工作没有得到落实。“十二五”规划中,我国曾提出了关于新时期协同创新价值与内涵的相关内容,激起了我国知识经济发展的又一次突破,时代的进步带来的是市场对于就业创业的条件更为严苛,因此,面对这种形式,全国高校应积极响应政策号召,大力培养学生就业能力,促进就业创业能力的提高,并在此理念上强化学校教育上的注重力与资金投入,以完成协同开发机制的建设目标。

一、大学生就业能力协同开发机制的基本情况

1.高校、企业协同开发机制

随着近年来我国经济发展的步伐不断提速,国内产业结构也正处于不断优化的黄金时期,改革进程逐步深入,然而仅就对高校的影响来看,并未起到太大的冲击作用,高校在高端人才供给方面的效率要远低于产业结构的优化速度,二者存在较大的差值。尽管当下大多数私立院校正在不断转型,向市场需求的培养方向靠拢,并依据实际市场发展趋势来规划人才培养方案与教学课程,但是在实践过程中,教育方向的转变难度要远远大于市场的发展形势,存在滞后性,无法实现二者的及时对接,从而导致大学生就业创业在市场供需方面的比例失调,无法满足就业岗位与创业需求的标准,高校、企业在协同开发机制中潜在一定弊端。

2.高校、政府协同开发机制

大学生就业创业可谓是当下我国政府部门所关注的重点问题,根据2014年国家教育部发布的公告,对全国范围内各高校的就业创业教育工作提出了进一步的要求,积极促进就业指导工作的全面落实,采取专项开设的形式,纳入学分管理体系之内。除此之外,教育部还加强了对大学生自主创业的鼓励措施,例如资金资助力度的增强、创业基础场地的提供等,从而为大学生自主创就业创业提供更广泛的便利。然而,尽管我国各高校在就业创业课程与实践体系上已经取得了部分成果,但是从整体角度来看,仍停留在探索的初级阶段。因此,高校政府二者间对接的分歧性,导致了大学生就业创业中未能如期实现协同开发机制体系的建立,部分服务体系与政策体系仍有待改善。

3.高校、政府、企业协同开发机制

部分具有实用性质的大学里,由于尚未构建完善的激励政策,且学生自身也缺乏对于科研技术方面的创新意识,导致学校的科研成效甚微,科研成果也相对落后,无法适应社会发展需求,更无法满足市场需要。再加之政府与高校间缺乏健全的激励体制,使得大学生创业思想创新进程延缓,存在滞后性,而意识上的落后也决定了大学生就業创业能力的薄弱。另一方面,不同地区政府部门正逐渐筹备创业孵化地基,也构建了完善的服务体制,然而在实际高校合作中,却屡屡受限于各外部因素,无法全面落实。其次,由于大学生就业创业其开展场地大多是围绕校园内部而进行的,企业方面也不愿承担过多的创业平台建设成本,从而导致高校企业间的协同开发机制也状况频出。

二、大学生就业创业协同开发机制的完善策略

1.建立健全与产业发展契合的就业创业体制

当前我国正处于产业转型与升级的关键阶段,面对时代发展下的新形势,经济市场对于人才的需求规模日益扩张,同时也对人才水准提出了更高的要求,往往能够与产业结构相对口的专业性人才,其在就业创业中的效益也就越丰富,二者呈正相关。而若二者在专业性上的联系偏低,衔接上的差距就会导致结构性失业现象。想要有效预防这种现状的发生风险,就务必要企业、学校、政府共同作用,促进决策的科学合理化。在这三方中,政府应当发挥其引导功能,企业积极响应与参与,学校加强专业能力的培养教育。在具体措施上,相关部门应构建完善的大学生就业能力评审标准,并组成一系列的测试体制,为学生找到清晰的职业定位,好让学生对自身的能力有良好的把控与认知,从而实现科学的职业生涯自我规划。同时,还需要对见习制度进一步优化,强化校企合作联系,以企业人才需求标准为基础,结合学校培养能力,为企业直接提供对口型专业人才,以实现就业率与就业契合度最大程度的提升。

2.建立健全政府与高校的协同开发机制

大学生就业创业不是短期的冲锋战,其作为一个系统化的流程,是一场具有长期形式的攻坚战,这不仅需要个人或某单位、部门的努力,更需要全社会来共同推进,因此促进政府与高校间的协同开发是必然趋势。基于此,政府应当加大对大学生就业创业的政策扶持力度,激励大学生就业与创业热情,并参照实际发展需要进行政策上的及时调整与优化。以大学生就业创业平台建立为例,当政府构建了相应了平台的建设,就需要随着国情与政策的调整进行不断更新与优化,加上政府的影响力,对于大多数学生都有着引导作用,能为学生指引更准确的方向。另一方面,政府还要合理地减少就业创业的手续流程,并适当降低大学生创业上的税收负担,而资源方面,要实现资源的合理调配,实现资源利用率的最大化。在整个大学生就业创业推进过程中,最终还需要构建系统化的政府与学校间的协同开发机制,强化政府与学校的合作沟通,共享资源,实现就业创业教育体制的建设目标。

3.建立健全高校与企业的协同开发机制

高效的协同开发机制在学校与企业中能够起到良好的促进作用,是顺应市场经济发展的必然举措,在人才与市场需求的衔接过程中发挥着关键性作用。因此,学校在进行人才培养方案进行规划时,务必要做好相应的准备工作,加强与企业间的磋商,综合双方所提出的意见与建议,做出科学决策,使培养方案更加顺应社会发展的潮流。而企业层面,需要积极为就业创业学生给予完善化的服务,比如举行一些企业内部运营结构与设备的参观与培训活动,强化学生专业知识的同时,也为企业提供了更多的人才储备力量。其次,在高校与企业的文化合作上,应加强双方文化交流,邀请合作企业相关管理层为学生开展就业创业指导培训课程,学校方面引导学生进行企业参观实习,强化学生对企业的了解,也使企业对学生情况有更好的掌握。

【参考文献】

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[2]杨丽娜,林青,李晓庆.以高质量就业为导向的高校毕业生核心竞争力提升策略研究[J].经营管理者,2014(34).

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