章璐

【摘 要】在时代快速发展的背景下，企业的成长已经被看做社会发展的重要因素，然而目前为止，很多企业的管理者领导能力水平还是很低，与西方发达国家相比有着明显的差距。我国企业由于起步较晚，对于有领导能力的管理人员的系统开发和培养方面有所欠缺，本文将针对这一现象具体展开论述。

【关键词】管理人员；领导能力

一、领导的相关理论

对于领导的含义，许多著名的西方学者已经在著作中提出了相关概念。意大利的政治学家认为，领导是能够运用技巧和手段达成自己目标的人。美国政治学家曾提出，领导的存在是为了劝导追随者共同实现目标而奋斗。随着科技的发展，学者们在学术领域的成就也在与时俱进。管理大师认为，领导能够完成管理的职能，即计划、组织、指导和度量，并且能够鼓励员工朝着真正能给他们带来利益的方向發展。[1]

而随着企业的发展，领导的含义也逐渐与管理联系在一起，就成这个层面上，人们把管理和领导当做同样的含义，似乎管理者就是领导者。然而在现实的企业经营过程中，这两者有明显的区别。首先，领导和管理有不同的范围，管理的职能比领导更加宽泛，管理者在日常工作中需要做出计划，组织领导和控制等职能，而领导是管理的主要职能之一，管理的对象可以是企业的员工，也可以是企业中一些事务的管理，而领导的对象通常是人，通过对他人的影响，组织他们实现目标。其次，领导和管理在组织中的作用不同，领导的作用是带领团队做出正确的决策，并且引导组织往正确的方向发展，与未来更加联系密切。而管理强调的是在确定了目标和方法的情况下，通过最好的途径有效率地实现既定的目标。管理者更加注重的是企业当前的发展状况。第三，领导者和管理者在工作中的侧重点不同，领导关注的是对组织的影响，在组织制定目标，探索新领域的时候发挥作用，而管理所注重的是协调和控制，配置资源，提高效率。最后，领导通常需要结合具体的问题具体分析，有时候也可以因人而异，并没有什么固定的理论和方法，而管理则更加注重科学，要一套标准化的流程和管理工具。

二、企业领导力发展存在的问题

（一）管理层分工不明

企业日常经营管理除了受到外部环境的影响，也会受到很多人为因素影响。例如董事长和总经理同样都是领导人，却存在分工不明的现象，部门与部门之间缺乏基本的沟通，日常事务在处理时会产生权责不明，无法统一的现象。部门内部有时也会出现多位领导在制定目标时无法统一，导致管理者无法根据领导的决策产生对应的方法，并且员工也无法及时完成相应的工作，会降低企业的工作效率。这样的现象长此以往会使员工产生懒散的心理，领导者也会有内部矛盾，缺乏有效的管理系统和对应措施，会使管理者和员工逐渐降低处理失误的责任心，领导者的领导能力也会逐渐下降。

（二）缺乏监督机制

企业经营的目的是为了获取利益，因而看重利益是众多企业在发展过程中的共同点，然而他们却忽视了对管理的监督，对工作展开的重要性，企业的监督部门往往给人的责任分工不明确，并且监督的周期过长，有些企业对于领导者的监督时间长达一年，长期的监督周期会使得问题难以发现，并且及时发现了一些问题，并不能得到及时的解决，一些有效的建议也不能被学校采纳，监督部门与被监督部门的信息无法及时交流与反馈，都会影响企业一，引导能力的提高，接了管理制度也会因此而不够严谨，甚至产生不合理的现象，都会导致执行力成为空谈。

（三）受到企业传统文化的影响

自古以来，我国都将儒家思想作为我国发展过程中的重要位置。儒家的思想是中庸之道，讲究以理服人。因此，在我国企业的发展过程中，仍然存在讲关系，好面子的现象。当企业的利益与儒家思想所冲突时，很多领导者宁愿放弃对企业发展有益的原则，也要照顾面子，导致员工在工作时能够脚踏实地，久而久之，企业内部会形成找关系的现象，领导的执行力也会因此而降低，在当前激烈的竞争环境下，如何加强企业内部文化的建设，也已经成为很多领导关注的问题。只有领导者改变这种不良风气，提高企业的凝聚力，营造积极的工作氛围，才能让企业的员工与领导者合作，朝着既定的目标前进。

（四）企业管理人员领导能力不足

企业管理人员的素质发展的理论基础和商业实践均集中关注于其专业素养和管理能力。管理人员专业素养和管理能力确定了其具备任职管理岗位的专业条件以及管理团队成员完成任务的能力。然而领导力通过强调主动性和激发团队活力，更能够应对日益变化的外部环境，提高组织有效性，应当作为管理人员的必备能力。由于我国对于企业管理人员领导力方面的研究还不成熟，企业对管理人员的胜任能力评估往往易忽视其领导力方面的素质，这就使得企业不论是通过外部招聘还是内部晋升渠道获取的管理人员都可能缺乏领导力方面的素质。企业大都注重短期效益，而对长期效益的获得规划不足。他们普遍认为自己现有的业务基础不足以使其花费物力和时间去培养领导人才，提升管理人员领导力。

三、企业领导力提升要素分析

（一）个人领导力的提升

要想提升企业的领导力，首先是要提升领导者个人的能力。领导者在企业发展中起到了至关重要的作用，无论是高层领导者还是中低层领导者，都是团队的责任中心。领导者不仅是企业战略的制定者，同时也可以影响员工为其达成目标，因此，领导者必须具有超强的，领导能力，有些领导者在工作中总是觉得力不从心。做出了许多决策，对于公司的发展却仍然无济于事，这样会使领导者个人的领导能力逐渐下降，并且会使领导者产生不自信的现象。长时间之后，有些领导者甚至会采取放任自流的消极态度，这样不仅会延误工作，更会给企业带来不可估量的损失。这些现象的产生都是个人领导力缺乏的表现。而要想弥补这方面的损失，就需要通过学习的方式提升个人领导力。为了使领导者的领导力提高，企业首先应当注重领导者对于各方面知识的学习。领导者的领导力不仅仅与其地位和级别有关，而是与其心理素质，文化素质。人格魅力都有一定的关系，因此企业在督促领导者学习同时，也应该注重这方面的培养。其次企业可以采取多种灵活的方式对领导者进行培训，不仅要鼓励领导者进行自我学习，还可以有组织的计划，定期培训，让领导者在专家的指导下学习新的业务知识。除此之外，企业还可以采取让领导者在工作岗位中角色互换的方法，让其站在更加广阔的角度看待问题。[2]