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恶臭嗅觉测定研究性实验教学设计

2019-08-16赵东风张庆冬耿春香王永强王志伟

实验室研究与探索 2019年7期
关键词:实验教师学生

安 慧,赵东风,张庆冬,耿春香,王永强,王志伟

(中国石油大学(华东)化学工程学院,山东 青岛 266580)

0 引 言

恶臭作为一种感觉公害,已成为世界七大环境公害之一[1]。我国恶臭排放源众多,臭气成分复杂,随着经济的发展和城市化进程的不断加快,恶臭扰民事件也逐年攀升。在群众对环境污染的投诉中,恶臭污染诉讼事件居第二位,已引起社会和环境管理部门的广泛关注[2]。

由于恶臭嗅觉阈值低、成分复杂,且臭气各组分之间存在相乘与相消的复合作用,难以用仪器测定法进行定量分析。嗅觉测定法是以人的鼻子作为检测器对恶臭进行测定的方法,嗅觉测定法的基本原理是将恶臭样品用无臭洁净空气进行稀释,然后将稀释后的样品交给合格的嗅辨员判定是否有异味存在,最后根据嗅辨员的嗅觉阈值计算样品的臭气浓度[3]。近年来,在环境保护、环境管理、环境影响评价、环境纠纷处理及建设项目竣工环保验收中,嗅觉测定法的分析指标——臭气浓度受到广泛重视[4]。

我国借鉴日本的技术和方法,于1993年颁布了恶臭污染的嗅觉测定标准《空气质量 恶臭的测定——三点比较式臭袋法》(GB/T14675-93),该法采用人工静态稀释配气,设备简单,适用范围广,弥补了仪器测定法的不足,实现了我国恶臭污染嗅觉测试方法的标准化[1,5]。但该法测试和数据处理的自动性差,样品测试效率低且不具备 ISO 标准化条件。

我校环境工程专业在长期进行恶臭污染研究的基础上,依托……

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