卢向林

班主任与家长之间的沟通连接着学校与家庭之间的各种教育活动，新时代班主任应当认识与家长沟通的重要性，讲究与家长沟通的艺术，注重克服沟通过程中的官僚主义、形式主义的作风，做到求真务实、服务家长、服务学生成长。班主任与家长的沟通应当务实、真诚、艺术。其出发点和落脚点都应该落在孩子的自主发展上，其方向应该是立德树人，培育振兴中华民族的接班人。我们正处于“互联网+”的时代，正处于立德树人的新时代，作为一名班主任，如果不能有效地进行家校沟通，就只能是单腿走路。

一、充分认识新时代班主任与家长沟通的育人功能。立德树人是一项全方位、系统化、复杂性的工程。当然离不开班主任和家长的通力合作，班主任与家长需要共同认识合力育人的价值。

（一）保持育人方向的一致性。著名教育家苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”，认为这两者“不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念”。家长是他们的第一任教师，孩子从小到大，家长的一举一动，一言一行，都对孩子性格和品德的形成起着潜移默化的作用。学校教育比较系统、规范，多从大处着眼，理论性强。如果两者相得益彰则可能形成良性循环，务实的家校沟通能够让家长了解学校教育的方式、内容和要求，配合学校开展教育，给孩子营造良好的成长环境，保持与学校教育的一致性，使学生更健康地成长。……