徐丽平

三篇习作都是写游记的，细细读来，各有千秋。王骏颖同学在游鹊桥谷时，一开始就点明“鹊桥谷景区是铜钹山的一处景点”。小作者围绕着这个景点，写了凉亭和织女阁，这两个地点不是单纯地两地都要写，而是有详有略，既有面的描写，又有点的突出。鄒志斌同学游江郎山时，经过“九曲十八盘”的山路，感觉“晕乎乎”。正是因为小作者亲身体验过，所以才发出了“在这里，你会感受到大自然的神奇;在这里，你会看到不一样的世界”的感慨！毛晗祺同学游药王谷时，被药王谷的“奇，秀，美，险”所折服，只有调动各种感官去全方位地观察，全方位地体验，把握住游览时所见到的自然风光，才能得到真实的内容。写作是积累沉淀的慢功夫，平时还需要我们多阅读课外书，在书中多摸索多感悟。同时，更要行万里路，将书中所思所悟，应用到实践中。如此，我们写游记类习作时，才能更加胸有成竹。