徐海萍

摘 要 “班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是学生、家校沟通的桥梁”。随着时代的发展，班主任的治班方法也应该与时俱进，实现有效治班，努力培养出更优秀的学生。

关键词 班主任 分组管理 奖惩结合 相信学生

中图分类号：G635文献标识码：A

人的一辈子有很多过客，但总会有那么几个曾影响我们人生轨道的走向。例如读书时期的班主任。班主任是一个班级的组织者和管理者，在学校工作中有着举足轻重的地位。所以，如何才能成为一个成功的班主任，这是我，一位年青班主任要思考的问题。

过去几十年，很多人提及自己的班主任，第一印象可能是：呆板、严肃。有这个形象也许是正常的，因为时代背景和经济情况有着一定的作用。但在今天，21世纪，互联网时代的到来，冲击着各种传统行业。例如教育行业，我们也在不断地推进现代化教育。而受纵使身处山区县城的学生，他们各方面的素质都在不断的提高，思维方式也发生变化，所以，一个呆板无趣的班主任是很难受到学生喜欢的。因此，在班主任工作中，我多方学习讨教，治班方法渐趋有效。

1努力学习，与时俱进，思想上更贴近学生

互联网时代，充斥着各种文化。“高中阶段是人一生中的黄金时期，在这一阶段不仅是人生观、世界观形成的重要时期，同时又是增长知识和才干的重要时期”。16、17岁的学生正处于成长期，如同海绵一样会吸收各种文化，而“青少年最大的行为特点是可塑性大、模仿性强”，所以，班主任要及时把握学生的思想动态，让学生有一个正确的“三观”来看待事物。……