田刚

摘 要 本文分析了在“互联网+”这一时代背景下，校园信息化建设中学校所面临的问题与挑战。同时利用“钉钉”的功能特点，探索建立以“钉钉”为手段的新型学校管理模式，解决信息化过程中存在的“痛点”，提高工作效率。

关键词 校园信息化 钉钉软件

中图分类号：G434文献标识码：A

互联网+这个要以秒为单位计时的时代下， “时间就是金钱”这句话不再只是一句谚语。在学校的管理中如何利用互联网+的优势，解决传统教学管理模式的弊端，促进工作效率与教育质量的提升，已成为目前学校管理工作重要的研究课题。

在这种时代背景下为了提高学校信息化、现代化水平，逐步实现无纸化、移动化的办公要求，我校于2015年9月开始在教学管理中推广使用“钉钉”软件，经过四年的时间，我校逐渐探索出适合本校的家校互动、高效办公的，互联网新模式—“钉校园”。

1学校在推进信息化过程中的“痛点”

1.1信息化建设投入要求高

我校在信息化发展的初期，曾独立组建自己的服务器，搭建校园网，2014年之后我校还准备筹建校园办公自动化系统，但在筹建过程中发现使用现有成型的办公OA平台存在价格高昂、升级维护费用高，且不能融合学校现有办公系统等问题。而如果按学校需求定制的话，系统的设计与开发需要投入大量的人力、物力、财力，运行和维护也需要一批既懂信息技术又懂学校管理的复合型人才，而这些也成为制约我校的信息化进程的重要因素。……