宋海雨

(重庆工商大学 人事处， 重庆 400067)

一、引言

网络游戏成瘾现象在大学生中普遍存在，严重影响学生的学习和学校的校风，尤其在地方普通高校和高职院校中表现较为明显。这严重影响正常的教学管理和运行秩序，也不利于大学生毕业后的成长和成才。高校承担着培养人才和传承文化的重要职能，在大量学生沉迷于网络游戏的社会环境下，在百年老校北京师范大学仍然需要写不要迟到、旷课等标语来提醒广大学子的现实中，高校需要站出来承担起培养和引导新一代青年的重任，更需要找出问题，分析原因，拿出解决方案并付诸行动，将教育贯穿到本科大学生教育的全过程。当代大学生沉迷于网络游戏的主要原因是学生的懒惰思想主导着学习与生活，形成一种习惯难以改变；或者是没有认识到社会的现实性，沉迷网络游戏世界；或者是在现实激烈的社会竞争中无法找到存在感，退而求其次在网络虚拟世界中寻找刺激与存在感；或者是在缺乏关爱的家庭和社会环境中成长，进而在网络世界寻求心理安慰等。由于大学生沉迷网络游戏，从而导致高校校风差、学风差，为了解决该问题，李昊等研究了大学生网络成瘾类型与生活事件的关系，采用调查问卷和青少年生活事件量表对在校大学生进行测量，结果发现网络游戏成瘾大学生的身心健康和适应性普遍较差，网络游戏成瘾者长时间沉溺于网络游戏中，耗费了大量的体力和精力，因而不能更好地投入学习中[1]。……