田甜

[摘 要]在科技高速发展的新媒体时代，网络购物作为一种新产物广受大学生们的青睐，在为大学生们提供多维消费方式的同时，同样也对树立大学生正确的消费观带来了消极的影响，本文从四个方面来分析网购行为给大学生带来的消极影响，以及针对大学生在网购中出现的消费观问题提出有效对策。

[关键词]网购;大学生;消费观

[中图分类号]F724.6 [文献标识码]A

伴随着网络技术的普及和发展，网络购物作为一种新型的购物模式应运而生，网购的发展之迅速，与它本身满足各阶层群体的消费需求是分不开的。网购较传统的购物形式相比，更为多样化、便捷化、实惠化。同样，在校园中，网络购物在大学生群体中也是炙手可热的购物方式，如淘宝、京东、唯品会等，在网购带给大学生便捷舒适的购物体验的同时，极大地刺激并扭曲了大学生的消费观，给大学生健康和谐的校园生活带来了负面影响。

1 网购行为对大学生消费观产生的消极影响

1.1 崇尚享乐主义，攀比炫富行为居多

日常生活中，大学生们在手机以及电脑上浏览网购的商品时，往往会看到当红的明星为奢侈品做形象代言，这种代言信息通过微信、QQ、微博等各种渠道都能被大家一手掌握。在学生群体中，部分大学生想通过网购奢侈品、高价为网游充值购买游戏币等行为，刻意炫富彰显存在感和优越感来吸引他人的注意，从而形成学生之间享乐主义盛行、竞相攀比的不良社会风气。在这些炫富的学生中，有一部分家庭环境的确优渥富裕，而另一部分家庭的经济状况无法负担学生高额的消费支出，这种攀比炫富拜金的消费心理无疑为家庭和学生造成了巨大的经济压力和心理压力。有些学生认为普通家庭每月有限的生活费无法满足自己日渐膨胀的消费欲望，不惜走进“校园贷”的深渊中，凭借身份证一夜之间就借到上万元的贷款，甚至有些女大学生为了能借到更多的钱用于网购消费选择了“裸贷”或从事性交易，最后在高利贷催债者疯狂的逼迫下不堪凌辱而结束了自己年轻宝贵的生命。

1.2 盲目从众消费，资源浪费严重

由于网购具有强大的虚拟性和便捷性，碎片化的信息给予人们购物决策的时间非常短，许多大学生在网购的过程中往往觉得看别人网购的商品特别好，克制不住自己网上购物的欲望和内心的空虚从而盲目从众跟风消费，一时冲动付款，在收到货物后发现商品出现质量差、实物与图片不符等问题，从而产生心理落差，只能选择自掏邮费退换货，随后再从网上挑选一样自己心仪的商品，从而陷入了买、后悔、再买的恶性循环，造成了严重的资源浪费。

1.3 非理性消费行为增多，网购成瘾影响正常生活

因为网购中浏览的商品具有多样性，所以网购也带给了大学生更多购物的选择，对于大部分学生来说，逛淘宝、逛京东等已经成为了他们日常生活必不可少的习惯之一，现如今，知名度高的网购平台经常在每个月都打着“促销”“低价”“秒杀”的噱头来吸引大众的购买量，比如“双十一”“双十二”等活动，许多大学生经常为了秒杀凑单熬到深夜，第二天上课疲惫无力，严重影响听课质量，然而同学们完全没有感受到自己浪费了宝贵的学习和休息时间。

1.4 网络安全受到威胁，个人维权意识淡薄

在网购的过程中需要填写商品邮寄的地址，最后付款时需要绑定自己的银行卡，输入银行卡密码，导致网购平台中出现各种各样的诈骗信息，大学生尚在学习教育中，没有过多地接触社会，无法浏览分辨商品信息的真假，一旦出于好奇心点开不法分子所提供的网上链接，犯罪团伙会根据各种不法手段来破解付款的银行卡密码，从而盗取钱财。另外，有的商家打着“促销”“甩卖”等旗号，在店铺里用一些生动形象的图片吸引大众购买，然后在链接中不明显的地方标注不退不换，当学生们上当受骗后，由于他们不了解有关的网络消费知识和保护消费者权益的法律法规，他们一般会选择默默吃亏不投诉不再追究，由此可见大学生们的法律意识和维权意识有待提高。

2 “网购”背景下树立大学生正确消费观的对策

2.1 大学生自身要提高自制能力，自觉抵制网购诱惑

在树立正确消费观的过程中，大学生的自我教育是一个必不可少的环节，对于提高自制能力方面，可以利用班级、社团等群体，开展座谈会，大家互相交流心得，在网购平台购买商品之前可以咨询同学们，这个商品自己是否真的需要，质量是否信得过等问题，大家集思广益，共同商讨。另外，在群体中倡导理性消费、绿色消费的观念，做到提升自我修养和道德约束，积极参加校园实践活动，在分散对网购注意力的同时丰富自我文娱生活。

2.2 大学生需制订合理消费计划，树立理财意识，养成良好消费习惯

由于网购这种新型消费方式使一部分大学生陷入了盲目从众消费的误区，大学生每个月的生活费有限，所以对于自己的生活费要做到制订详细的消费计划，合理分配自己的财富，尽量让每一分钱都得到充分的利用。同时，还要树立理财意识，对于自己的购物可以列好清单做出预算，在每一笔消费后都养成记账的好习惯，这样在自己账目中不合理的消费行为可以做到及时的反思。

2.3 倡导勤俭节约和自立的科学消费观，提升对于网购消费的认识

面对校园这个纷杂的小社会，大学生的心智尚未完全成熟，每个学生的家庭条件不同，造成了同辈群体之间的贫富差距加大，导致有的学生心生妒忌，通过不停地向家里要钱，从物质层面的消费来满足自己的虚荣心，与同学间竞相攀比消费炫耀。实际上，大学生在校园的学习和生活时间有限，其经济来源主要是靠家庭的支撑，大学生们消费目的应该是满足自己的生活和学习的基本需求，所以更应该消费的商品是学习类的书籍和课程，而不是一些华而不实的奢侈品。另外，大学生们应心怀感恩，多体会家庭赚钱的辛苦，不要因为非理性的消费加重家庭的经济负担，坚持实事求是的原则，做到勤俭节约，明辨网购中网页的虚假信息，慎重消费。

2.4 提高法律维权意识，维护个人信息安全

对于网络购物中冗杂的商品种类，大学生们在购买商品的过程中就会不自觉地泄露了自己的个人信息，不法分子往往凭借他人泄露的个人信息进行犯罪，小到短信息骚扰和销售假冒伪劣产品，大到发送商品链接诈骗银行卡钱财，这对大学生的个人财产安全构成了严重的威胁。作为一名大学生，无论是通过学校的法制类课程讲座，还是其他渠道的法律普及，都应该用法律的武器维护自己的合法权益，避免自己的人身安全和财产安全受到威胁，必要时可以求助老师进行相关的沟通。

网购虽然已经成为大学生群体重要的消费方式，为大学生们带来了福利，但是面对大学生消费观上带来的负面冲击，作為思想政治教育者，我们要做到有利引导、发挥榜样示范作用，选择比理论教育更有说服力的方法来帮助学生树立正确的消费观，为大学生营造一个良好的校园消费氛围，以亦师亦友关系来帮助大学生走出非理性消费的误区。

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