编辑_潘黎冰

建川博物馆要做什么？樊建川说，他在做的，其实是一件“提高历史像素的事”。

相比国家历史的宏大叙事，建川博物馆更多呈现的是个体生活和命运；不同于历史教材中的“阅读”历史，建川博物馆让人清晰地“看见”历史。樊建川由一个个人的故事进入，最终通过“收藏”建起一个庞大的博物馆聚落。

在展厅里，每一个物件背后都是一个活生生的生命，这些生命这些命运串起更多的人、更多的命运，最后他们共同呈现出一段一段大历史。

这些身处各个时代背景中的人，可能是拼死御敌的将领，可能是浴血沙场的战士；可能是被人遗忘的战俘，可能是援华的外国人士；可能是不甘受辱自杀的演员，也可能是享受改革开放带来的富裕生活的百姓。他们，无论是名将还是普通人，无论是英雄义士还是有罪之人，他们同时也为人子，为人女，为人夫，为人妇，为人父，为人母，他们的命运共同构成了我们历史的命运。看到他们，才能看到我们历史不同维度的真实，培养我们对历史的共情能力。

樊建川说：“人类是靠累积经验、靠记忆成长的，一个国家的记忆、民族的记忆就是博物馆，而这种记忆使国家和民族往前走时避开灾难。”

建川博物馆的独特之处就在于此。这一组有关博物馆历史教育的报道初衷也在于此。

(除署名照片外，其他由建川博物馆提供，特此感谢）