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福州方言歌曲在高职院校的特色化教育策略探索

2019-08-01郭微谨

艺术研究 2019年3期
关键词:高职院校

郭微谨

摘 要:方言歌曲是福州本地文化构成中的一个重要部分,在民间创作者别具匠心的雕琢中,形成了韵味浓厚,特色鲜明的艺术形态。在当代文化环境中拯救福州方言歌曲的衰落,除了依靠各种社会力量的力挽狂澜,还需要高职院校在其中承担重要角色。在此教学领域中,可借鉴“开放体验性”教学模式的优势,引导学生增强实践能力。培养有针对性的一专多能人才,开辟全新的校企联合渠道。利用网络平台的传播便利,构建校园信息辐射圈,拓展福州方言歌曲的社会传播范围。相信这些切实有效的实施方法,可以促使高职院校形成特色化办学模式,为福州方言歌曲的复苏与创新发展贡献力量。

关键词:福州方言歌曲 高职院校 特色化教学 人才培养与艺术传承

在老一辈福州人的印象中,模糊的记忆着《一粒橄榄丢过溪》、《月光光》、《真鸟仔》等歌曲的旋律,这便是曾经流传于市井文化中的福州民谣,也是今天所言的福州方言歌曲。福州独特的地理位置使传统韵味的民谣歌曲在语言风貌上受到福州方言的浸润,而在音乐旋律方面则偏向于对闽剧的移植改编。日常生活中的见闻和个人情绪的有感而发成为福州方言歌曲的创作题材灵感,既有诙谐幽默的讨喜之感,也时常伴有一唱三叹的抒情格调。民间调侃中,这股地道的“虾油”味是福州方言歌曲最形象的“标志”,声音中弥漫的熟悉“味觉”是本地民俗与音乐在日积月累中独具一格的沉淀结晶。……

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