宋李凝

选材亮点：在生活中，我们时不时就能看到关于诈骗的新闻和关于防骗的宣传，这是一个非常有意义的选材点。

妈妈常常叮嘱我不要和陌生人说话，不要接受陌生人的礼物，我总是不以为然，觉得妈妈小题大做，但那一次之后，我才知道，妈妈的叮嘱是对的。

那是一个星期五的下午，我独自走在回家的路上。一个老奶奶忽然走过来，和颜悦色地对我说：“小朋友，有一个商家在搞活动，你把家长和你的名字，还有家长的电话号码写在纸上，我就送你一个文具盒和一把扇子。”我心想，这可是天大的好事，我笔头动几下不就行了？我把礼物拿回去，妈妈一定会夸奖我的！

选材亮点分解：老奶奶让人放松警惕，礼物对孩子极具诱惑力——骗子的行騙手段都是经过精心设计的。

我正准备在老奶奶递给我的纸上填写资料，就听见她在打电话：“我是你孩子的老师，我向你推荐……”咦？她怎么说她是老师？我又打量了她一下，觉得怎么看她都不像老师。这时，我才想起妈妈之前反复教育我的话：不要轻信陌生人，骗子最喜欢找自己单独回家的小孩下手。顿时，我觉得自己的头脑清醒了很多。我暗暗提醒自己：要理智点，不要贪小便宜。于是，我装模作样地摸了摸头，说：“对不起，我的家长最近换了新手机号码，我还没记住呢。”老奶奶有点不悦地说：“今天回家去问，下次再给你礼物。”我心想：天上不会掉馅饼的，不会再有

选材亮点分解：

孩子的社会经验不足.特别容易受骗。只要提高警惕，就能发现可疑之处。下次了，哼！

继续往家走，我觉得，天空是那样的蓝，空气是那样的清新，我的脚步也越走越轻快，因为，我不仅战胜了诱惑，还收获了战胜诱惑的法宝——理智。

上海市松江区上海师范大学附属外国语小学五（8）班

现在，利用网络及手机进行诈骗，或是以送礼为契机套取个人信息的现象比较普遍，你或者你的家人、朋友有没有这样的经历？如果有，就请你给大家提个醒吧——

例：_________遇到过的诈骗事件。

诈骗方式：___________________。

对方是这样说的（或这样做的）：___________。

当事人的第一反应是：_________________ _。

接下来，他（她）是这样做的：______________。

这件事的结果是：_______________________。