粤港澳大湾区背景下港澳职业教育的发展特色研究
2019-07-24逯铮
智富时代 2019年6期
关键词:高职院校
逯铮
【摘 要】粤港澳大湾区是国家战略,三地要抓住历史机遇,加强职业教育交流和合作,助力湾区发展。认为香港的职教特色有强有力的职业训练局、严格的规章制度以及畅通的人才互通“立交桥”;澳门的职教特色有特色的管理机构——教育暨青年局、上课方式灵活,日间和业余课程相结合,政府资助得力等。
【关键词】粤港澳大湾区;高职院校;发展特色
一、香港的职业教育的发展特色
(一)有特色的职业教育统筹机构——职业训练局
1982年成立的职业训练局(Vocational Training Council,缩写VTC)是香港职业教育的权威管理机构,为香港的经济社会发展提供了大量的技术技能人才培养和智力支撑工作。它将行业、企业、职业院校和培训学校有机整合,形成了一套非常完善的教学、考核、评估和反馈体系。职业训练局不同于一般意义上的职业院校,招生训练对象不仅仅局限于在校生,企业职工、社会人员等需要培训与进修的人员都是他的招生对象,上课内容是理论和实训一体化,培养的人才与企业需要能够高度吻合。VTC下辖人员结构理事会、组织结构理事会和附属结构理事会。人员结构理事会成员共21人,其中工商界代表和雇员站17名,政府官员占4名。组织结构理事会由训练委员会和一般委员会构成,其中前者21个,主要负责行业企业的人力资源需求的调查评估工作,而后者(5个)负责跨行业间的技能训练工作。附属结构包括专业教育学院和训练发展中心,其中前者负责各行业基本的校内技能训练、提供证书,资历证明和正规学制下的文凭等,后者负责具体各行业的技能训练与考核等。……
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