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试谈小学道德与法制教育如何开展

2019-07-19侯彬

科教导刊·电子版 2019年15期
关键词:弊端法制道德

侯彬

摘 要 道德与法制教育在小学阶段是一门极为重要的课程,是提高广大小学生思想道德,法制意思的一門深刻的教育功课。作为小学道德与法制教育教师如何去开展好这门功课呢?其一,要深刻认识分析当前在小学阶段道德与法律教育方面存在的弊端;其二,要认真探索如何在小学阶段开展好道德与法制教育。

关键词 小学 道德与法制 方法措施 弊端 认识 反面典型 正面典型 学校 家校 社会

中图分类号:G622文献标识码:A

今天,我们的教育已经进入一个伟大的社会主义新时代。现在党和人民政府十分关心教育,广大家长也十分关注教育,总希望自己的孩子在校好好学习,天天向上。社会的进步,党和人民政府的关怀,为广大小学生少年儿童的学习创造了幸福优裕的环境。但是优裕幸福的环境不等于学生受到了良好教育。比如说,在当前的小学教育中,不少老师都有反映“道德与法制教育十分落后”,“重视道德与法制教育不够”。这里,我要结合自己开展的小学道德与法制教育的实践,谈一谈如何在新的教育形势之下,开展好小学道德与法制教育。

(1)正确地认识分析当前小学的道德与法制教育的弊端。我们在新的教育形势下,要开展好小学的道德与法制教育有一个重要的原则,那就是正确地认识分析当前小学道德与法制的弊端。“欲要取之,必欲除之”。这句话的意思是要想取得成功,必须了解并且除去那些存在的弊端的东西。当前小学道德与法制教育存在的弊端主要有这些方面:学校重视应试教育,轻视道德与法制教育。从学校教育教学的重点看主要放在应试教育方面。比如,教学布置重点是开展好小语、小数、小英。甚至有些学校公然违背上级规定,利用节假日,下午放学时间给学生补课。主要开展小数、小语、小英方面的补课。很少有为道德与法制教育补课之举。

不少学校关于小学道德与法制教育是不落实的,搞形式主义,上面如派人来检查,搞一点形式,向上级派来的人员热情、隆重的欢迎、招待,关于道德与法制教育的问题一晃而过。学校关于小学生的道德与法制教育没有长远的规划,更没有具体教育的措施。这些弊端告诉我们,当前道德与法制教育在小学教育中成了一个不引起大家重视的学科。

(2)切实落实好道德与法制教育的具体措施。要开展好小学道德与法制教育,一个关键的问题是必须具体落实有关的措施与方法。我结合自己的小学道德与法制实践一,谈一谈如何落实好具体的教育措施与方法。

教师与行政领导要加强政策与理论的学习。在学校行政领导与广大教师是开展好小学道德与法制教育的主导力量。首先,我们的行政领导,广大教师必须坐下来认真学习关于有关的道德与法制教育的政策、方针、文献、理论。从政策上,从理论上吃透新形势下道理与法制教育的原理与内涵。

学校应建立一套完整有效的措施与方法。学校应该按照有关的政策、方针、制订出一套相对完整的教育措施,教育方法。对措施与方法的落实,应做到有布置、有检查、有总结。

充分昨用反面教材,开展好教育。反面的典型教材,往往是一面开展好教育的镜子,产生的教育效果往往非常好。这里,我举例一谈。据中国有关媒体报道:“在前年,即2017年,在中国的湖南省某小学校,有3名小学生长期不上课,在社会上流浪,身上染上了不少恶习。一个星期日,这3个学生窜入学校内。此时,学校里寂静无声,只有一位年迈的女教师,独自守着学校的一个小卖部。这三个小学生,顿时露出凶相,用木棒活活将这位年迈的女教师打死,抢走了两元钱。这个凶杀案一经曝光,引起全同一阵轰动。”

我以这个典型的反面教材作为小学的道德与法制课教案。指导广大小学生学习材料,分析这个案例的性质影响,在小学生中展开广泛地讨论。不少学校在讨论中说:“这个凶杀教师案,说明当前小学生的道德与法制教育开展得不落实。如果这3个小学生有较高的道德意思,有较高的法制意思,就不人走上杀人犯罪的道路。因此,当前我们的学校要加强道德与法制教育,要把道德与法制教育落到实处呀!”

学校行政领导,教师要做好教育的模范与表率。我们的学校行政领导,广大教师是广大学生的引路人。一行一举一止都要成为广大学生学习的榜样、表率。就拿道德与法制教育来说,我们的学校行班领导,广大教师首先要从道德与法制两个方面成为广大学生的表率与榜样。这一点,我们学校的行政领导,广大教师应该严格自律,身体力行,榜样的力量对学生来说就是一种无形无声之教育。

开展好社会合作教育,形成合作教育力量。开展好家校合作教育活动。比如:组织家长参加道德与法制培训学校,提高广大家长道德与法制教育水平,教育意思。制订出一套家校合作开展教育措施与方法,经常总结家校合作的经验。

(3)与公、检、法部门合作,开展好教育。学校与公、检、法部合作开展好教育。比如,经常邀请公、检、法部门的同志到学校开展法制讲座,以案讲法,以案说法,开展好法制教育。

(4)与宣传精神文明单位合作,开展好教育。学校与宣传,精神文明单位合作,邀请宣传,精神文明单位的同志到校开展讲座,以事说道德,以事讲道德,开展好道德教育。

综上所论,当前小学的道德与法制教育应该成为小学教育的一个重点。当前的教育主要在于制订出措施方法,重在于落实。

参考文献

[1] 梁晓君,万桂花,罗淑兰.把道德与法制教育落到实处[J].道德与法制教育研究,2017.

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