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教学相长

2019-07-17叶立新

教学月刊小学版·语文 2019年6期
关键词:有空教学相长校门口

叶立新

做校长之后,只要有空,我早上都会站在校门口迎接我的学生,微笑着向他们问好。刚刚开始的时候,很多孩子都很羞涩,低着头一声不响地匆匆走过。我还是照样一有空就到校门口,对每一个来上学的孩子说:“早上好!早上好!”渐渐地,回应的孩子多起来了,他们的头抬起来了,笑容灿烂起来了。他们会主动说:“早上好!校长伯伯好!”

什么是教学相长?

《禮记·学记》说:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”

教师言传身教,耐心地教导学生。慢慢地,学生就学会了,成长了。这是教学相长的第一层含义。

有一段时间,学校换了一位保安。这位保安非常内向。早上值班站岗的时候,小朋友问候他,他总是一声不吭。这样过了好几天,我发现有个小女孩非常执着,她每天来学校都会走到每位站岗的老师面前,先鞠个躬,然后说“老师好”。对保安也不例外,一定要对每位保安说“叔叔好”。那位腼腆的保安终于被她“教”会了,只要看见她来,马上就笑着对她说“早上好”。这就是教学相长的另外一层含义。

教与学是相辅相成的。你在教育学生的同时,学生也在教育你,师生一起在这个教育的过程中共同成长。

教师节的时候,我照例在校门口站岗。很多孩子手里都拿着一两朵花,我知道这是他们带给老师的节日礼物。有几个孩子一定要给我一朵。还有一位家长特意给我送了一束花和一块毛巾。他对我说,他的孩子很喜欢我,因为校长伯伯总是笑眯眯的。其实教学相长不仅仅局限于学校之内、师生之间。家庭之中、朋友之间都可以教学相长。

虽然在教育教学中总会遇见各种烦心的事、各种调皮的学生,但是我们也可以经常收获学生成长带给我们的快乐和感动。所以,我们要感谢学生,他们是我们生命中的天使,他们也在帮助我们成长。

(浙江省义乌市宗泽小学   322000)

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