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从嘴型系统谈小号吹奏中的高音问题

2019-07-16曹向荣

北方音乐 2019年7期
关键词:高音小号

【摘要】作为一名小号学习者,在高音的日常学习与练习中时常会遇到一些困难,然而对于小号吹奏而言,高音区的稳定与流畅却恰恰是至关重要且必不可少的。小号的高音是靠嘴型的松紧变化,嘴唇的震动强度变化等身体各组织直接互动的一系列紧密配合完成的演奏动作,一环脱节则环环难以为继。所以,笔者在本文中将着重从嘴型方面展开研究分析,并结合自己的所学心得提出一些解决高音问题的方法与建议。

【关键词】小号;高音;嘴型

【中图分类号】J621.6 【文献标识码】A

一、小号高音区域的应用及重要性

小号,为西洋铜管乐器家族的重要一员,在管弦乐中常负责旋律部分或高吭音域的演奏,也是铜管乐器家族中音域最高的乐器,实用音域自小字组#F到小字三组E,其特殊的乐器属性决定了小号吹奏中高音稳定与流畅的重要性,因此只有将高音区域的音演绎的饱满圆润才能切实并充分表现出该乐器的特点。所以,在学习吹奏小号的过程中,高音区域的稳定与饱满一直是学习者所投入精力最大的一项练习。

在许许多多的独奏乐曲及管弦乐作品中,小号的演奏音区普遍较广泛。若演奏者在演奏时无法较好地吹奏出谱面所需的高音,那对于整个乐曲的演奏完整性都是极大的破坏,不仅令乐曲变得支离破碎,同时也无法起到推动乐曲发展的作用。例如胡梅尔《降E大调小号协奏曲》第一乐章终部的华彩乐段,以及罗西尼的《威廉退尔序曲》中由小号演奏的连续的前八后十六分音符乐段。二者在高音区长段演奏的同时,还涉及了连续的高难变化技巧以推动乐曲发展,这种情况下如果没有扎实的高音演奏基础是无法胜任的,这样一来解决小号高音练习中遇到的问题也就变得刻不容缓。接下来,本人将从小号吹奏的嘴型方面进行剖析并提出相应解决办法,进而帮助小号初学者解决困难。

二、嘴型系统及问题

小号的发声是号嘴物理接触上下嘴唇,上下嘴唇在保持一个准确恰当的嘴唇位置的基础上,通过嘴唇的松紧变化和腹部气息的支撑及给出的气压变化相配合完成。而吹奏高音则是在前者基础上加由呼出的强气压气流,与嘴唇的快速振动和嘴型的收紧相配合完成的。所以嘴型系统对小号高音吹奏的影响之中,大致可分为嘴型的松紧与号嘴和嘴唇的关系两个大类问题。

(一)嘴型的松紧

1.嘴型松紧问题

演奏中随着吹奏音域的不断提升,演奏者的口型从中低音区的松弛状态要逐步收紧,振动频率同时也逐渐加快,从而吹奏出高音,此为标准科学的高音演奏方法。但很多学生在吹奏高音时常常想要“挤”出一个高音从而过于紧绷嘴唇,減少气息流动,同时还带动颈部与肩膀开始紧绷,丢失演奏所需的松弛状态,进而引发高音吹不出或者音色较差等现象。即使暂时能吹出高音,也是缺乏饱满度的。

2.解决办法

令学生以松弛的嘴唇及身体状态由低音开始练习大调音阶,嘴型在从音域低到高的发展中逐步收紧,铭记在高音区切勿突然过分收紧。大调音阶练习至稳定状态后开始三度、五度直到八度的音程大跳练习,铭记切勿在向高音大跳时瞬间转换嘴型,保持通过加强腹部气息支撑的方式吹出高音,练习初期以正确发声改病去弊为重,降低音色的心理考量。

因在吹奏时嘴唇越松弛,振动频率越稳定,吹出的音色更为饱满,扎实,相对标准,所以对于一些嘴型紧缩问题极为严重的学生,日常要多多加强低音区的练习,发掘并巩固松弛的演奏习惯。如,以小字一组G以下的所有可吹奏音为练习音域,每日进行长音练习。长音过后以向下级进的五音半音音阶作为练习,逐步适应且熟记低音区嘴唇的放松状态,而后在习惯放松的嘴唇状态后,方能在高音同样保持放松,同时保持腹部的气息便能吹奏出圆润,饱满且稳定的高音。

(二)号嘴与嘴唇

1.号嘴在嘴唇的位置问题

很多学生在日常吹奏时为能够保证吹出高音,到高音区便开始变动号嘴在嘴唇的位置,上下嘴唇无法保持一个平面,使得号嘴与上下嘴唇无法产生正确的震动状态与频率,便导致音色越来越薄越来越弱,甚至无法发声。

2.解决办法

关于号嘴在嘴唇的位置问题,许多专业演奏家对此纷纷发表过个人见解。如19世纪世界最负盛名的法国演奏家阿尔班曾在其著作《阿尔班小号—短号练习教程》中表示:“号嘴应当放在嘴唇的正中央,上唇占号嘴的三分之一,下嘴唇占号嘴的三分之二。至少,这是我个人所采用的位置,我相信没有比这位置更好的了。”

但在笔者看来嘴唇的位置并没有绝对正确的标准可言,具体情况应因人而异。我个人认为应该以三分之二为临界点,视上下嘴唇的厚薄程度而改动,若吹奏者上唇较薄则上唇少占一些,上唇较厚的则多占一些,但决不能少于三分之一,否则便无法感受到嘴唇上最重要的,获得高音最灵敏的位置,即上嘴唇最中央的唇线位置。在此基础上根据个人情况的异同恰当调整,将会帮助获得最好的高音音色。

(三)号嘴的压力

1.号嘴对嘴唇的压力问题

号嘴对嘴唇压力过大,压迫过紧,是小号初学者在吹奏高音时最常出现的问题。尽管通过加大压力,缩短嘴唇到号嘴的距离可以吹奏出高音,但演奏中若过于用力,引发颈部和胸腔的同时收紧,一系列器官组织配合出现问题,便无法保证高音的流畅,饱满,甚至无法发声。若号嘴对嘴唇压力过大的时间过长,亦会迅速导致嘴唇血液流通不畅,无法快速震动,即很快造成疲惫状态,无法保持音色甚至难以奏响等等。

2.解决办法

号嘴对嘴唇的标准压力应是以号嘴物理接触到嘴唇,令牙床有轻微触感为宜,且触感应保持稳定,不可随着音域升高而加强。要养成标准的嘴唇压力及口型,日常应多做脱离乐器的唇震练习,通过嘴唇震动频率的变化,以唇震的方式做出音高变化,并开展五度循环的唇震音阶练习,帮助嘴唇在无乐器情况下找到轻松自然的状态与标准的嘴型,并勤加练习以巩固。

在而后的乐器练习中,找到号嘴轻微接触到嘴唇到令牙床有触感的程度状态,保持此状态进行大调音阶的长音练习,发出音量轻柔为宜,以便尽量保持松弛的嘴唇状态,在练习到高音区时不可突然加强压力,这样才能吹出最持久稳定的高音。

三、结语

要解决小号吹奏中的高音问题,一个标准自然且稳定的嘴型系统是必不可少的。同时一个良好的心理状态,以及各个相关器官组织的配合等等都同等重要。而要掌握标准方法或者修改问题,则必须通过持久不断的科学练习方能解决。音乐学习的道路上从来没有捷径可走,只能是一个脚印一个脚印踏踏实实的踩过去。

参考文献

[1]刘爽.小号高音区的问题及解决方法[J].四川戏剧, 2014(1).

[2]侯守安.如何吹奏小号的高音[J].西安音乐学院学报, 1999(3).

[3]任峥.小号演奏中的生理、心理机制初探[D].上海:上海音乐学院,2016.

[4]陈锐.小号口型的建立与发展[J].解放军艺术学院学报,2011(4).

[5]阿尔班.阿尔班小号—短号练习教程[M].北京:人民音乐出版社,2000(9).

作者简介:曹向荣(1996—),男,山西长治人,中共党员,现就读于赣南师范大学音乐学院,硕士研究生,研究方向:器乐演奏(小号)。师从周俊老师。

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