江苏省科学技术馆 江苏 南京 210013

1 前言

科技馆是我国贯彻科教兴国战略的重要组成部分。在新中国成立70年以来,科技馆为我国基础科学知识的普及立下了汗马功劳,各地市的科技馆已经成为了衡量一个城市发展水平的试金石乃至一个地区的标志性建筑,但随着社会上大众生活水平的日益提高及科学技术的迅猛发展,传统的科技馆科普教育能力已经变的严重滞后,相比起设施老旧、环境闭塞且缺乏创新的传统讲述式的教育方法,现代的年轻人更喜欢在互联网上提取自己所需要的科技知识,因此,如何使得科技馆做到顺应时代潮流的转型,是目前科技馆建设的重要课题。

2 科技馆在科普教育上存在的问题及其提升的必要性

2.1 馆内设施缺乏创意 进入21世纪以来,全国各地市掀起了科技馆建设活动的热潮,相关负责人在建设初期往往会寻求专家对馆内建设的提议,但却忽视了长期对馆内发展的规划。馆内的设施老旧甚至于破损,是人们对科技馆参观提不起兴趣的一个重要原因,当前,一些科技馆的展览方式过于单调乏味,对于展物的讲解也可谓千篇一律,严重忽视了教育活动开展中的趣味性以及灵活性,同时,某些工作人员本身对馆藏也一知半解,无法对展品作出更深层的解释,不能满足当前高等教育逐渐普及的社会形势的需求,以至于工作人员无法引导参观者进入对展品进行深入思考的阶段,使得科技馆的科普能力形同空中楼阁。

2.2 展品严重滞后于社会热点 科技馆内设施更新速度太慢,与社会发展速度严重脱节,是当前科技馆发展面临的第二大问题。如今科技发展速度一日千里,科技馆内的设施却和10年前别无二致,远远满足不了当代民众在科学知识方面的索求,每年展品的更新率达到百分之五的要求至今还有很多科技馆远远达不到,以至于其和当前社会发展的热点严重不相符,从而影响了科技馆科普教育能力的体现与发挥。

2.3 提升科技馆科普教育能力的必要性 当前人类已经迈入了信息革命的大门,智能AI的出现也不再遥远,社会大众可以随时随地通过移动设备上网获取其所需要的讯息和知识,而这种知识往往是字面上的传授,没有引导浏览者进行更加深入的思考和激发浏览者的兴趣,因此科技馆的科普教育能力依然不可替代,但若是长期安于现状,不进行对制度和参观形式的创新,科技馆终究会被彻底取代,而社会大众也会逐渐满足流于表面的知识传输,这对我国科学技术的发展以及科技馆的建设都有着不利的影响,因此,科技馆建设的创新已经是迫在眉睫的问题。

3 对提升科技馆科普教育能力的几点建议

3.1 科技馆品牌特色的打造 科技馆的建设应该与当地的地域以及历史特点相结合。例如临海的城市应该建造和海洋相关的特色科技馆,有着丰富的历史文化和人文财富的地市应该尝试将两者融入到科技馆的建设之中。总而言之,科技馆应该尝试着融入社会和当地的特色文化,从而充分发挥当地的地区文化优势,让外地参观者能够在体会科技发展的过程中同时体会别有一番味道的风土人情,让本地参观者能够对科技馆有源于文化层面的亲切感和归属感,从而让本地人心中油然生出对于科技馆建设的自豪和认同,并愿意去宣扬和传播当地的科技馆品牌。

3.2 各级政府应当加大财政投入 各级政府应该积极参与到科技馆的馆藏建设以及制度创新工作上去,并加大对科技馆发展的财政投入的力度。科技馆是一个城市发展水平的见证,同时也体现着一个城市的精神面貌和市民的受教育程度,如果忽视了科技馆发展的建设,将满足不了市民日益剧增的科学知识需求,并从侧面上体现出城市对科技发展一定程度上的漠视,这将不利于城市日后的发展和吸引外资投入,因此,科技馆的发展和城市的发展是密不可分的。在财政投入上,应该建立一种健全的经费投入机制,经费额度应该随着城市的发展而按照一定的比率逐渐提高,上级政府还应该将这种制度的贯彻程度作为对地方政府政绩考核的一种指标,力求经费投入的落实。另外,根据各地科技馆的人流量和社会反响程度,上级政府可以对反响好的一些地市进行表扬和奖励,从而最大程度的促进科技馆的发展与创新。

3.3 加强人员素质的培养力度 除却科技馆内部设施的更新换代,人员配备也是科技馆发展过程中极为重要的一环,要想将科技馆馆藏生动的讲解出来,需要馆内工作人员有一定程度的知识储备和随机应变的聪明才智,因此,科技馆应该建立健全的人才培养制度,加大对内部人员工作能力的培训力度。培训的内容应该主要分为两部分,一部分是科学的硬性知识,这需要长年累月的积累,另一部分是工作人员的综合素质,从口才到调动参观者兴趣的能力都应该兼顾到,这一部分可以在实战过程中慢慢的养成。另外,外部人才的引进也是人才培养过程中相当重要的一环,如何增加馆内工作人员的福利待遇从而增加科技馆工作对于人才的吸引力,同样也将是科技馆建设其科普教育能力的重点。

3.4 重视员工的心理诉求 根据马斯洛需求层次理论,工作人员不仅有对薪资福利待遇的生理需求,还有不断完善自我、自我提升、充实自我的自我实现需求。因此,科技馆应该在满足员工物质需求的同时让员工获得精神上的成就感。要满足员工的自我实现需求,可以根据每个员工特点的不同分配其不同的任务,让每一位员工都能在挑战中慢慢成长,让员工体会自我的进步,实现自我的价值,从而增强员工的成就感和自豪感。

4 结语

科技馆有着向社会公众普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想的重要职能,是我国实行科教兴国战略和建设现代社会主义文化的重要基础。科技馆兼具培养社会公众基础科学知识和创新能力的两大功能,是我国社会发展的一面镜子,同时,科普教育承载着国家和民族的未来,科技馆作为科普教育的主要场所,有着不可替代的重要性。相信在社会各界部门和相关工作者的共同努力下,我国的科技馆建设事业将取得更为辉煌的成就,我国的基础科学普及工作也将取得新的突破进展。